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下图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述正确的是( )

A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白

B.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换

C.肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③

D.淋巴细胞可与②或者①直接进行物质交换

D

【解析】A项错,①是血浆,不能合成血浆蛋白,血浆蛋白是在细胞内核糖体上合成;B项错,③是组织液,与细胞内液之间通过细胞膜进行 物质交换;C项错,当血糖浓度较高时,肝脏中血浆处葡萄糖浓度高于组织液,当血糖浓度较低时,肝脏中血浆处葡萄糖浓度低于组织液;D项对,淋巴细胞和吞噬细胞可与淋巴液直接进行物质交换。

考点:本题考查内环境的组成成分关系,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力

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为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是

A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气

B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量

C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度

D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度

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(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(2)实验结果预测

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的有 装置,玉米幼苗基本停止生长的是 装置,而玉米幼苗弯曲生长的是 装置。

(3)部分实验结果的分析与推论:

①根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。

②根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。

③根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明 。

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )

A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层

C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的一项是( )

A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

B.①与③对比说明胰液分泌不存在神经调节

C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节

D.要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,回答以下关于细胞的问题。(在[ ]填标号,______填相应名称)

(1)甲图细胞属于 细胞,判断的理由是 。

(2)甲、乙两图的细胞具有相似的细胞膜;两图均有细胞器____________;两图均有DNA,其中甲图细胞有一个环状DNA位于细胞内特定的区域,该区域是[ ]________。这些均体现了两类细胞的__________性。

(3)以上两个细胞中,具有生物膜系统的是图________。

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关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )

A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供

D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )

A.建立者是沃森和克里克

B.标志着生物学的研究进入分子水平

C.论证了生物都是由细胞发育而来

D.科学发现需要理性思维和实验的结合

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某海滨浅水区生长着各种海藻,还有海星、岩螺、藤壶、蛤蜊等。藤壶和蛤蜊以海藻为食,岩螺以藤壶和蛤蜊为食,海星可以捕食藤壶、蛤蜊、岩螺等,其天敌是海鸥。下列叙述不正确的是

A.不同海水深度中群落的物种丰富度不同

B.海星和岩螺之间存在着捕食和竞争关系

C.海藻与藤壶之间存在着能量与物质循环

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