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16.用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化.得到如下结果:
组别
温度27℃28℃29℃30℃
暗处理后的重量变化(mg)*-1-2-3-4
光照后的重量变化(mg)*+3+3+3+2
*指与暗处理前的重量进行比较,“-”表示减少的重量值,“+”表示增加的重量值
请回答问题:
(1)暗处理时,随温度升高,叶片重量下降越显著,其原因是在暗处,叶片只进行呼吸作用,温度升高,酶的活性增强,分解有机物增多,叶片重量下降越显著.
(2)假如叶片的重量增加都是光合作用所合成的有机物的量,则在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为9 mg.
(3)若从这些绿色叶片中提取和分离叶绿体中的色素,滤纸条上自上而下的色素带的颜色分别是:橙黄、黄色、蓝绿、黄绿,若一段时间后叶片全部变黄,再提取分离其中的色素,可能只剩下2条色素带.
(4)绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究.请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验.(提示:通过观察叶片的颜色给予判断)
实验步骤:
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;
②A组幼苗放在有光照的环境中,B组幼苗放在无光的黑暗环境中;
③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间,观察幼苗的颜色.
实验结果和相关结论:
①A变绿B不变,说明光是叶绿素合成的必备条件;
②A不变B变绿,说明叶绿素合成需要在无光条件下;
③A和B均变绿,说明叶绿素的合成与光照无关.

分析 根据题意和图示分析可知:暗处理后的重量变化可表示1h的呼吸作用消耗;光照后的重量变化表示进行1h的光合作用,2h的呼吸作用后的重量变化.因此可以根据数据计算出1h光合作用总量=光照后的重量变化+该温度条件下的暗处理后的重量变化×2.

解答 解:(1)表格中看出,暗处理时,随温度升高,叶片重量减轻,这是由于在一定温度范围内,温度升高,酶的活性增强,分解有机物增多,叶片重量下降加快,即呼吸作用强度随温度的升高而加强.
(2)暗处理后的重量变化可表示1h的呼吸作用消耗;光照后的重量变化表示进行1h的光合作用,2h的呼吸作用后的重量变化.因此在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物=3+3×2=9mg.
(3)分离光合作用的色素时,滤纸条上自上而下的色素带的颜色分别是橙黄、黄色、蓝绿、黄绿.一段时间后叶片全部变黄,叶绿素区别分解,再提取分离其中的色素,可能只剩下类胡萝卜素中的因素和胡萝卜素两条色素带.
(4)②实验中要遵循对照原则和单一变量原则,根据题意可知,该实验的自变量为光的有无.所以A组置于光下,而B组则要置于黑暗环境下.
③其他无关变量要保证相同,所以应置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间,观察幼苗的颜色.
实验结果及结论:分析应有的实验结果,并对实验结果进行表达和处理.该题中的实验结果可能存在三种情况:A变绿B不变,说明光是叶绿素合成的必备条件,A不变B变绿,说明叶绿素合成需要在无光条件下进行、A和B均变绿说明叶绿素的合成与光照无关,然后根据不同的情况分析其可能的结论.
故答案为:
(1)在暗处,叶片只进行呼吸作用,温度升高,酶的活性增强,分解有机物增多,叶片重量下降越显著
(2)9
(3)橙黄、黄色、蓝绿、黄绿     2条
(4)实验步骤:
②A组幼苗放在有光照的环境中,B组幼苗放在无光的黑暗环境中
③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间,观察幼苗的颜色
实验结果及相关结论:
①A变绿B不变,说明光是叶绿素合成的必备条件
②A不变B变绿,说明叶绿素合成需要在无光条件下
③A和B均变绿,说明叶绿素的合成与光照无关

点评 本题主要考查环境因素对呼吸作用强度、光合作用强度的影响,以及操纵自变量和控制无关变量的方法等考点的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质.下列相关叙述中,正确的是(  )
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B.发酵过程主要利用两菌种的无氧呼吸
C.乙醇由酵母菌产生,CO2由两菌种共同产生
D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.生物界的性别决定方式有XY型和ZW型等,女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,如图为其性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段),可称为同源区段;另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1和Ⅱ-2 区段),该部分不存在等位基因.以下是针对女娄菜进行的一系列研究,请回答相关问题:
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(4)现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,则所选用的母本和父本的表现型应分别为不抗病(雌性)×抗病(雄性).预测该实验结果并推测相应结论:
①不抗病(雌性)×抗病(雄性),则这种基因位于X、Y染色体上的同源区段;
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关纯合体的叙述错误的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生物学实验中颜色的叙述正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解,据图回答问题.(注:试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择)
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第二步:在盖玻片一侧用滴管滴该试剂溶液,从盖玻片的另一侧用吸水纸吸滴加的溶液.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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(2)若图②表示某高等雄性动物睾丸里的一个正在进行分裂的精原细胞,其细胞内染色体上的基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生AB配子的几率是0.
(3)如图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是卵细胞或极体,该细胞有3条染色体,0条染色单体.
(4)图中④中AB段对应细胞周期的间期期,该时期的主要特点是DNA分子的复制和相关蛋白质的合成.
(5)细胞①②③中处于④中BC段的是①②.

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