精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于植物光合作用等生理过程的叙述,正确的是(  )
A、在其他条件适宜的情况下,正常进行光合作用的植物如果突然停止光照,短时间内叶绿体中磷酸甘油酸(C3)迅速减少,RuBP(C5)迅速增加
B、当处于光饱和点时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞溶胶
C、光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行,碳反应在类囊体内进行
D、假如某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,25℃光补偿点比30℃时低
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.
解答: 解:A、在其他条件适宜的情况下,正常进行光合作用的植物如果突然停止光照,短时间内叶绿体中由于ATP和[H]减少,导致C3增加,C5减少,A错误;
B、当处于光饱和点时,叶肉细胞中既可以进行光合作用,也可以进行呼吸作用,可以产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体,细胞溶胶不是细胞器,B错误;
C、光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行,碳反应在叶绿体基质内进行,C错误;
D、假如某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,25℃光补偿点比30℃时低,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型.由一对等位基因控制.用纯种品系进行杂交实验如下:
实验1:阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂;
实验2:窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂.
根据以上实验,下列分析错误的是(  )
A、只能依据实验1判断两种叶型的显隐性关系
B、实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
C、实验1、2子代中的雌性植株基因型相同
D、实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列植物激素的使用不能达到目的是(  )
A、利用赤霉素打破种子的休眠
B、利用细胞分裂素促进细胞分裂
C、利用脱落酸保持果实的新鲜
D、利用乙烯促进果实成成熟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于激素和神经递质的叙述,错误的是(  )
A、胰高血糖素不能为靶细胞提供能量
B、乙酰胆碱从突触前膜释放后,无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜
C、胸腺激素发挥作用后就被灭活了
D、所有的神经递质都是有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,有关说法正确的是(  )
A、神经冲动在反射弧中只能单向传导
B、切断d、刺激b,效应器不会发生收缩
C、神经冲动在结构c处和结构b处的传导速度相同
D、Ⅱ处的信号变化为:电信号→化学信号→电信号

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构与功能的叙述正确的是(  )
A、①属于生物膜系统,把核内物质与细胞外分开
B、②由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体
C、③与某种蛋白质合成以及核糖体的形成有关
D、④实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在光学显微镜下看到,用微针触碰细胞表面时,细胞表面有弹性,可以伸展.下列分析正确的是(  )
A、这一实验事实证明了细胞膜具有选择透过性
B、这一实验事实使我们能够确定细胞膜的存在
C、这一实验事实表明细胞膜可以看作一层半透膜
D、这一实验事实表明在光学显微镜下能看见细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中的物质的叙述正确是(  )
A、糖原的组成元素仅为C、H、O
B、脂肪是构成细胞膜的重要成分
C、水在生物体内可参与多种化学反应
D、植物体缺镁会影响光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物叶肉细胞中,CO2固定和可能产生CO2的场所分别是(  )
①细胞质基质  ②叶绿体基质  ③线粒体基质  ④类囊体薄膜  ⑤线粒体内膜.
A、①③⑤B、②①③
C、①①④D、①①③

查看答案和解析>>

同步练习册答案