倍性 | 气孔长度/μm | 气孔宽度/μm | 气孔密度/个?mm-2 |
二倍体 | 22.8 | 19.4 | 120.5 |
四倍体 | 34.7 | 29.6 | 84.3 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、4,8,8 |
B、2,4,8 |
C、8,16,16 |
D、8,0,8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吊丝虫和农作物、姬蜂和吊丝虫之间都是捕食关系 |
B、农药促使吊丝虫发生了定向变异,从而产生了抗药性 |
C、姬蜂的引入降低了吊丝虫的种群密度 |
D、生物防治方法的优点之一是不会造成环境污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组号 | 开花前处理 | 开花期处理 | 开花后处理 | 预期结果 |
A | 不套袋 | 不涂抹生长素溶液 | 不套袋 | 无子蕃茄 |
B | 去雄、套袋 | 涂抹一定浓度生长素溶液 | 继续套袋一段时间后取下 | 有子蕃茄 |
C | 不套袋 | 授以二倍体的花粉 | 不套袋 | 无子西瓜 |
D | 套袋 | 不授以花粉 | 继续套袋一段时间 | 无子西瓜 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 |
B、三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 |
C、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 |
D、三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 |
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