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17.下列关于细胞的生理活动的说法,正确的是(  )
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,进而导致细胞的形态和功能各不相同
B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义
C.老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成
D.衰老的细胞中细胞核体积增大,细胞体积变小

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.

解答 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会使各种细胞的遗传物质有所差异,A错误;
B、细胞的增殖、分化、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义,而细胞坏死是由外界不利因素引起的,对生物体不利,B错误;
C、老年人头发变白是因为细胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成减少,C错误;
D、衰老的细胞中细胞核体积增大,细胞体积变小,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.根据某果蝇体细胞染色体组成的示意图,回答下列问题:
(1)该果蝇为二倍体,判断的依据是体细胞含有2个染色体组.
(2)该果蝇通过减数分裂产生的配子中含有4条染色体.
(3)摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼果蝇.这只白眼果蝇是经基因突变产生的.
(4)因为果蝇易饲养、繁殖快、染色体数目少等,所以生物学家常将它作为遗传学研究的实验材料.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.细胞呼吸的实质是(  )
A.分解有机物,贮藏能量B.合成有机物,贮藏能量
C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量

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7.图为某植株在夏季晴天一昼夜内二氧化碳吸收量的变化情况,以下判断正确的是(  )
A.该植物进行光合作用的时间区段是bg
B.植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用
C.若c、f时刻的光合速率相等,则植物的呼吸速率为c时刻大于f时刻
D.该植物ce时段CO2吸收量显著降低是光照强度降低所致

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图1是西红柿植株叶肉细胞光合作用的过程图解.图2是同学A在圆形滤纸中央滴一滴叶绿体色素溶液,再滴一滴层析液后色素随层析液扩散得到的结果.请问答问题:

(1)光合作用相关的酶分布在类囊体膜和叶绿体基质.图1中过程Ⅳ称为C3的还原.
(2)图2中,溶解度最大的是a;能吸收蓝紫光的是abcd.
(3)若西红柿植株缺Mg2+,则与正常条件相比,④和C5的相对含量变化依次是下降、下降.
(4)同学B探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度.实验过程如下:取几株都有5片面积相同的叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中,然后置于7种不同的光照强度下培养(不考虑光的热效应).实验开始测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度.实验结果如下表,请回答下列问题:
组别温度℃光照强度:普通阳光(%)开始时的CO2浓度(%)12小时后 CO2浓度(%)
12500.350.368
225100.350.342
325200.350.306
425400.350.289
525600.350.282
625800.350.280
725950.350.279
①该实验在不同光照强度下分别使用了不同的植株.这样做是否科学,请说明理由:不科学,虽然使用的是同一植物面积相等的叶片,但是这些叶片光合作用相关的酶和色素的量不同,进而影响实验结果.
②实验结束后,将不同光照强度下的植株转移至黑暗条件下处理12h,则不能正常生长的植株有2(填组别).
③同学B对探究结果感到失望.他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提出两点建议:增加若干实验组,使光照强度为普遍光照的100%及以上.

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2.图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图,下列相关说法中不正确的(  )
A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.图中有5条食物链
C.秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生CO2和矿质元素均可被农作物利用
D.建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向

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8.下列有关蓝藻和绿藻细胞结构和功能的说法中,正确的是(  )
A.蓝藻和绿藻细胞中都含有成形的细胞核
B.蓝藻含有进行光合作用的叶绿体而绿藻没有
C.蓝藻和绿藻细胞内核糖体的形成都与核仁有关
D.蓝藻和绿藻都含细胞壁,遗传物质都是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.为了拯救野生朱鹮,我国各级政府和机构采取了一系列措施,使野生朱鹮的种群数量不断增长.有关野生朱鹮的食物网如图,下列有关分析错误的是(  )
A.该食物网中有6条食物链
B.鱼类和贝类之间存在着竞争和捕食的关系
C.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因
D.野生朱鹮可利用的总能量等于鱼类和贝类可利用的总能量之和

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6.下列有关细胞器的描述,正确的是(  )
A.分离各种细胞器常用的方法是“等速离心法”
B.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成、加工分类和包装的“车间”及“发送站”
C.液泡是一种单层膜的细胞器,其内含蛋白质、花青素、无机盐、糖类等物质
D.中心体是由两个互相垂直排列的中心粒组成,存在于动物和某些低等植物的细胞

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