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如图所示的分子结构式为某种核苷酸,已知分子结构式的左上角基团为碱基---腺嘌呤,据图回答问题:

图A中核苷酸的生物学名称是
 
.图A中核苷酸是构成哪一种核酸的原料
 
.DNA初步水解的产物是
 
,彻底水解的产物是
 
 
 
.豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基是
 
,那么由A、G、C、U4种碱基参与构成的核苷酸共有
 
 种,其中核糖核苷酸有
 
种.
考点:RNA分子的组成和种类,DNA分子的基本单位
专题:
分析:核酸:只由C、H、O、N、P组成,是一切生物的遗传物质,是遗传信息的载体.
种类英文缩写基本组成单位存在场所
脱氧核糖核酸DNA脱氧核苷酸(由碱基、磷酸和脱氧核糖组成)主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在
核糖核酸RNA核糖核苷酸(由碱基、磷酸和核糖组成)主要存在细胞质中
解答: 解:图中的五碳糖是核糖,所以核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸,是合成RNA的原料.DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,所以DNA初步水解产物是脱氧核苷酸,彻底水解产物是脱氧核糖、磷酸和含氮碱基.豌豆细胞中同时含有DNA和RNA,所以碱基有5种,A、G、C、T、U.其中A、G、C都对应两种核苷酸,U对应一种核苷酸(核糖核苷酸),所以共有7种核苷酸,其中核糖核苷酸有4种.
故答案为:
腺嘌呤核糖核苷酸     RNA     脱氧核糖核苷酸(脱氧核苷酸)    含氮碱基   脱氧核糖   磷酸     A  G  C  T  U       7       4
点评:本题着重考查了核酸的基本组成单位方面的知识,要求学生识记DNA和RNA的基本组成单位和彻底水解产物.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

与神经调节相比,下列关于激素调节特点的叙述错误的是(  )
A、反应速度较缓慢
B、通过体液只运输到特定的靶器官、靶细胞
C、作用时间较长
D、作用于相应的靶器官、靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物遗传育种方法中,能够将不同物种的有利基因组合到一种生物体内的是(  )
A、杂交育种B、基因工程育种
C、诱变育种D、单倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如图.请回答问题.

(1)槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是
 
.调查这些树种种群密度常采用的方法是
 
,取样的关键是要做到
 

(2)该生态系统的能量输入
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)输出.这个森林生态系统中,能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为
 
%(保留小数点后2位).
(3)太阳能的不断输入是推动该系统
 
 
 
功能实现的基础.
(4)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有
 
能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群(分解者除外),a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图所示,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
(1)该生态系统中a和b的种间关系是
 

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是
 
,种群密度减少的种群是
 

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会
 

(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有一定的
 
能力,与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.请回答:

(1)激素A的名称是
 
,激素B的名称是
 

(2)如果激素C的合成量过多时,激素A和B分泌量都将
 
.这种调节方式称为
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列与物质鉴定实验和细胞膜提取实验有关的问题.
(1)填写表中的空格.
需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色
还原糖斐林试剂A
 
蛋白质B
 
紫色
淀粉碘-碘化钾溶液C
 
油脂D
 
橘黄色
①在做蛋白质鉴定实验时,观察到溶液颜色不是紫色,而是蓝色,最可能的原因是
 

②在鉴定油脂的实验中,体积分数为50%的酒精能洗去浮色的原因是
 

③用显微镜观察到部分油脂颗粒位于花生子叶中的细胞之间,最可能的原因是
 

(2)某研究性学习小组研究细胞膜的结构和成分时,选取哺乳动物的成熟红细胞作实验材料的原因是
 

将成熟红细胞放入
 
中,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂,再用
 
法获得纯净的细胞膜.
(3)构成细胞膜的主要化学成分是蛋白质和脂质,请列举2例细胞膜上的蛋白质名称及作用:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

治疗艾滋病(致病毒的遗传物质为RNA)的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,推测AZT抑制该病毒繁殖的机制是(  )
A、抑制艾滋病毒RNA的转录
B、抑制艾滋病毒RNA的逆转录
C、抑制艾滋病毒遗传信息的翻译
D、抑制艾滋病毒RNA的自我复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的,其中含有三个氨基和两个肽键,下列分子中能构成该多肽的是(  )
A、①②③④⑤B、①③④②
C、②③④D、①④⑤

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