DNA分子具有多样性的主要原因是( )
A.五碳糖具有多样性 B.碱基配对具有随机性
C.碱基排列顺序千变万化 D.磷酸和无糖糖交替排列
科目:高中生物 来源:2015届福建福清元洪高级中学高二第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下面A、B、C三图是某高等动物体内细胞分裂的示意图,坐标曲线图表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。分析回答: 【每空各2分,共12分】
(1)该动物体细胞内有 条染色体。A、B、C三图中表示细胞有丝分裂的图是 。
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是 ___________。
(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是 。在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图 _______ 。
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为 。
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科目:高中生物 来源:2015届福建福清元洪高级中学高二第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色( )
A.一定是白色的 B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
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科目:高中生物 来源:2015届福建福清元洪高级中学高二第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于纯合子和杂合子的叙述,错误的是 ( )
A.纯合子的表现型不一定相同
B.纯合子自交后代不出现性状分离
C.纯合子的杂交后代一般是杂合子
D.杂合子自交后代不出现纯合子
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
⑴属于杂交育种的是 (填序号),依据的原理是 。一般从F2开始选种,这是因为______________________________________________。
⑵①过程的育种方法是 。其优点是 (填一点)
⑶若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是___________。
⑷通过④途径获得的新品种往往表现出_________________________________等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是_____________________________________ 。若无秋水仙素,也可用 诱导染色体加倍。
⑸用方法⑤培育抗虫棉所用的限制酶作用的部位是两个脱氧核苷酸之间的_________。
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述,正确的是( )。
A.基因工程育种克服了远缘杂交不亲和的障碍
B.袁隆平杂交水稻的推广和普及,提高了水稻物种的基因多样性
C.单倍体育种的最终目的是为了得到单倍体植株
D.人工选择不会改变作物品种的进化方向
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
将二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)用适宜浓度秋水仙素处理后得到四倍体西瓜,则( )
A.该四倍体西瓜不能产生种子
B.该四倍体西瓜为杂合子
C.该四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,不能产生后代
D.这种变异是可遗传的,但不能用显微镜观察到
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
具有两对相对性状的亲本甲与乙杂交得到F1,F1自交得到F2,F2中各种表现型比例为9:3:3:1,F2中与亲本(甲与乙)表现型相同的个体占3/8,则亲本甲与乙的基因型是
A.AaBb×AaBbB.AAbb×aaBB
C.AaBb×aabb D.AABB×aabb
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