A. | ③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成 | |
B. | ②可以表示果蝇体细胞的基因组成 | |
C. | ①可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成 | |
D. | ④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成 |
分析 在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组,则①表示4个染色体组,②表示2个染色体组,③表示3个染色体组,④表示1个染色体组.
解答 解:A、21三体综合征患者多出1条第21号染色体,③可以表示其基因组成,A正确;
B、果蝇为二倍体生物,②可表示果蝇体细胞的基因组成,B正确;
C、秋水仙素处理后的结果为染色体数目加倍,基因数目也加倍,而且基因至少两两相同,而图①细胞的基因型为AAAa,不能表示经秋水仙素处理后的细胞的基因组成,C错误;
D、雄性蜜蜂是由卵细胞直接发育成的个体,为单倍体,④可以表示其体细胞的基因组成,D正确.
故选:C.
点评 本题考查染色体组的相关知识,意在考查学生了解秋水仙素的作用,理解21三体综合征的成因,识记雄蜂的个体发育起点是卵细胞,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着根本作用 | |
B. | 免疫系统通过监控和清除功能,就能实现它在维持稳态中的作用 | |
C. | 相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,有利于果蔬的长期贮藏 | |
D. | 甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 注射物 | 血清稀释倍数 | |
A组 | 乙脑减毒活疫苗 | 原液 | 40 |
B组 | 103倍的稀释液 | 10 | |
C组 | 104倍的稀释液 | 10 | |
D组 | 105倍的稀释液 | <10 | |
E组 | 乙脑灭活疫苗原液 | 40 | |
F组 | 不作处理 | <10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
液体培养基 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | 氯苯 | 氯化钠 | 硝酸铵 | 无机盐(无碳) | 蒸馏水 |
Ⅰ号 | 10g | 5g | 5mg | 5g | - | - | 1L |
Ⅱ号 | - | - | 50mg | 5g | 3g | 适量 | 1L |
Ⅲ号 | - | - | 20mg-80mg | 5g | 3g | 适量 | 1L |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验内容 | 分析 |
A | 生物组织中脂肪的鉴定 | 脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 |
B | 观察植物细胞的有丝分裂 | 选取洋葱鳞片叶内表皮细胞作为材料 |
C | 调查菊叶上蚜虫的种群密度 | 采用标志重捕法进行调查 |
D | 噬菌体侵染细菌的实验 | 证明DNA是主要的遗传物质 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离叶绿体中色素时,橙黄色的色素带距离滤液细线最近 | |
B. | 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄 | |
C. | 将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,呈现砖红色沉淀 | |
D. | 将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可观察染色体的形态 |
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