为研究甲腺激素对小鼠新陈代谢的影响,设计了如下实验装置:500mL广口瓶的瓶差为胶塞,其上三个小孔分别插温度计、水检压计和一支底部开口的试管,开口边缘内翻,放一浸透液体的棉球。该装置是通过测定动物在一定时间内的耗氧量,计算其代谢率。请回答下列问题:
(1)棉球浸透的溶液为 ,
目的是 。
(2)实验步骤:
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②将每只小白鼠分别放入以上装置的广口瓶中,
待动物适应测定环境和瓶内的温度稳定后,然后
用注射器(5mL)向广口瓶内注入5mL空气,记
录水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间t1。
③给每只小白鼠注射适量的甲状腺激素溶液,在
相同的环境下,按步骤②的方法重测一次。记录
水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间t2。
(3)实验分析:
①该实验最可能的结果是:t1 (“<”、“>”或“=”)
②注射甲状腺激素溶液后,小白鼠自身产生的甲状腺激素 (“增加”、“不变”、“减少”),原因是注射后血液中 。
③若环境温度降低,重复上述实验,水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间
(“变长”、“不变”、“变短”)。
④该实验设计是否不够严密,缺少对照? ,理由是 。
科目:高中生物 来源:0120 模拟题 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:
为研究甲腺激素对小鼠新陈代谢的影响,设计了如下实验装置:500mL广口瓶的瓶差为胶塞,其上三个小孔分别插温度计、水检压计和一支底部开口的试管,开口边缘内翻,放一浸透液体的棉球。该装置是通过测定动物在一定时间内的耗氧量,计算其代谢率。请回答下列问题:
(1)棉球浸透的溶液为 ,目的是 。
(2)实验步骤:
①选日龄相同、体重相近10只健康的雄性小白鼠。
②将每只小白鼠分别放入以上装置的广口瓶中,待动物适应测定环境和瓶内的温度稳定后,然后用注射器(5mL)向广口瓶内注入5mL空气,记录水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间t1。
③给每只小白鼠注射适量的甲状腺激素溶液,在相同的环境下,按步骤②的方法重测一次。记录水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间t2。
(3)实验分析:
①该实验最可能的结果是:t1 t2 (“<”、“>”或“=”)
②注射甲状腺激素溶液后,小白鼠自身产生的甲状腺激素 (“增加”、“不变”、“减少”),原因是注射后血液中 。
③若环境温度降低,重复上述实验,水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间 (“变长”、“不变”、“变短”)。
④该实验设计是否不够严密,缺少对照? ,理由是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
4.(10分)
为研究甲腺激素对小鼠新陈代谢的影响,设计了如下实验装置:500mL广口瓶的瓶差为胶塞,其上三个小孔分别插温度计、水检压计和一支底部开口的试管,开口边缘内翻,放一浸透液体的棉球。该装置是通过测定动物在一定时间内的耗氧量,计算其代谢率。请回答下列问题:
(1)棉球浸透的溶液为__________,目的是__________。
(2)实验步骤:
①选日龄相同、体重相近10只健康的雄性小白鼠。
②将每只小白鼠分别放入以上装置的广口瓶中,待动物适应测定环境和瓶内的温度稳定后,然后用注射器(5mL)向广口瓶内注入5mL空气,记录水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间t1。
③给每只小白鼠注射适量的甲状腺激素溶液,在相同的环境下,按步骤②的方法重测一次。记录水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间t2。
(3)实验分析:
①该实验最可能的结果是:t1__________(“<”、“>”或“=”)
②注射甲状腺激素溶液后,小白鼠自身产生的甲状腺激素__________(“增加”、“不变”、“减少”),原因是注射后血液中__________。
③若环境温度降低,重复上述实验,水检压计右侧液面下降单位刻度所需时间__________(“变长”、“不变”、“变短”)。
④该实验设计是否不够严密,缺少对照?__________,理由是__________。
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