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下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是( )

①鉴别一只白兔是否为纯合子 ②鉴别一株小麦是否纯合子

③不断提高水稻品种的纯合度 ④鉴别一组相对性状的显隐性关系

A.杂交、侧交、自交、侧交 B.测交、自交、自交、杂交

C.杂交、侧交、自交、杂交 D.测交、侧交、杂交、自交

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示人体某组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A,B,C表示结构,a,b,c,d表示液体.请据图回答:
(1)上图中A,B,C分别表示的结构是:A毛细血管;B毛细淋巴管;C组织细胞.
(2)a~d中不属于内环境组成成分的是a;按照占体重的百分比,这四种液体的量从多到少依次是a b d c.
(3)a~d中氧气浓度最高和最低的分别是d a,CO2浓度最高和最低的分别是a d.
(4)a,b,c,d之间既彼此分离,又相互联系,a与b之间隔以细胞膜,b与d之间隔以毛细血管壁,b与c之间隔以毛细淋巴管壁;b的来源是细胞内液和血浆,b的去向是细胞内液、血浆和淋巴.
(5)胰岛素是治疗糖尿病的一种激素,化学本质为蛋白质.假若图中组织是注射部位的肌肉组织.胰岛素要经血液循环系统运输到全身各处,在此之前需依次经过的具体内环境(用图中字母表示)是a→b→c→d.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是( )

A.分裂开始前,都进行染色体的复制

B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n

C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个

D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某紫花植株自交,其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9∶3∶4。据此不能得出的结论是( )

A.该植物的花色遗传遵循自由组合定律

B.不同类型的雌雄配子间能够随机结合

C.子代紫花个体中有5/9的个体基因型与亲本相同

D.若对亲本测交,子代分离比为1∶1∶2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过诊断可以预测,某夫妇的子女患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b。该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率是( )

A.a+b-2ab B.a+b C.1-(1-a)×(1-b) D.a×b

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

每种进行有性生殖的生物的染色体数量能保持相对恒定,这是由于生物具有( )

A.有丝分裂和减数分裂 B.有丝分裂和受精作用

C.减数分裂和受精作用 D.减数分裂和无丝分裂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

(1)表中A是 ,B应 。甲状腺激素对垂体分泌激素A起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是

(2)长期缺碘,成年人会表现出:① 喜热、畏寒等体温偏低现象;② 少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是 ;现象② 说明该激素对神经系统的作用是 。通常,食用碘盐可以防治碘缺乏症。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF).促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如图所示).以下叙述错误的是

A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费

B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节

C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧

D.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.克隆哺乳动物的技术日渐成熟,下列与其相关的技术有(  )
①人工授精      ②胚胎移植       ③细胞培养       ④核移植.
A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③

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