练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】细胞学说在当是主要阐明了（ ）

    A．生物界的统一性 B．生物界的多样性

    C．细胞结构的多样性 D．细胞结构的复杂性

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：

    （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；

    （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；

    （3）新细胞可以从老细胞中产生．

    解：A、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，揭示了生物结构的统一性，A正确；

    B、细胞学说未说明细胞的多样性，B错误；

    C、细胞学说没有说明生物界的多样性，C错误；

    D、细胞学说未说明细胞结构的复杂性，D错误．

    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）

    A、愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

    B、二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株

    C、用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

    D、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组，处理方法如下表．其中（ ）最可能获得二倍体无子黄瓜的处理

    组别

    甲

    乙

    丙

    丁

    处理

    自然

    状态

    开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头．

    开花前套上纸袋，

    开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，

    然后再套上纸袋．

    开花前套上纸袋，

    开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，

    然后再套上纸袋．

    注：黄瓜是雌雄异花植物．

    A．乙组 B．乙组和丙组

    C．丙组 D．丙组和丁组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下没有细胞结构的生物是（ ）

    A．变形虫 B．SARS病毒 C．结核杆菌 D．衣藻

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孕妇在怀孕后期，常会出现下肢肌肉抽搐的现象．这是由于她们的血液中缺乏（ ）

    A. 钠盐 B. 钙盐 C. 钾盐 D. 水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（ ）

    A．递质和激素发挥作用后均失去活性

    B．有些神经细胞可以分泌激素

    C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

    D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（ ）

    A．B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解

    B．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子

    C．吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体

    D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象属于自由扩散的是

    ①水分子通过植物细胞的细胞膜②水分子通过植物细胞的细胞壁

    ③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜

    ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层

    A．①②③ B．③④⑤

    C．①④⑤ D．①③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等动物细胞和高等植物细胞的主要区别是高等动物细胞

    A．有叶绿体和细胞膜 B．有叶绿体和高尔基体

    C．有中心体而无细胞壁 D．有细胞壁而无液泡

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案