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【题目】果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的基因B/b控制,只含一个基因(B b)的个体不能成活。培育含异常染色体果蝇的过程如下图所示。回答下列问题:

1)图示培育含异常染色体个体的育种方法是_______

2 60Co处理细胞发生的变异类型是_______。甲与乙通过杂交得到所需类型的细胞学基础是________

3)图中筛选和筛选中均可通过__________方法进行。筛选中雌果蝇的体色理论上为________,得到的异常染色体个体基因型是_______

【答案】诱变育种和杂交育种 染色体畸变(易位或染色体结构变异) 非同源染色体自由组合 显微镜观察 灰身 BbXBXbXBX

【解析】

分析图形:
1、图乙的染色体发生了易位,属于染色体结构的变异,是由射线照射引起的,在光学显微镜下可以观察到。
2、甲乙杂交得到F1的原理是基因重组。

1)图示培育含异常染色体个体的培育经历了基因诱变及杂交过程,其育种方法是诱变育种和杂交育种。

2)由题图可知,60Co照射后,常染色体的B基因易位到X染色体上,属于染色体结构变异中的染色体畸变(易位或染色体结构变异);甲与乙通过杂交得到所需类型的原理是基因重组,其细胞学基础是非同源染色体自由组合。

3)由分析可知,图中筛选①和筛选②中均为找出染色体异常个体,均可通过显微镜观察方法进行;bbXXB0XBY杂交,雌性个体只能产生bX的卵细胞,而雄性个体能产生:BXBBY、0XB、0Y4种类型的配子,雌雄配子随机结合,后代为BbXBXBbXY(染色体正常)、b0XBXb0XY(只含其中一个B或b基因的个体无法发育),所以筛选②中雌雄个体的体色理论上均为灰色;得到的异常染色体个体基因型是BbXBXb0XBX

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现河豚毒素的作用机理:能特异性地抑制钠离子通道,从而减小神经纤维上动作电位的最大值(峰值),且随着作用时间延长,效果会越明显;但河豚毒素对钾离子通道无直接影响,因此对静息电位基本无影响,为验证河豚毒素的上述作用机理,请根据以下提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果。

材料用具:浸润在生理盐水中的新制蛙的神经组织一组、灵敏电位计(用于测量电位变化)、微电极(提供适宜强度刺激)、适宜浓度的河豚毒素制剂(实验时直接加在浸润神经组织的生理盐水中,施用后第6min开始起作用)、玻璃容器及相关辅助仪器。(要求与说明:灵敏电位计和微电极的具体操作不作要求,适温等适宜环境)

1)实验思路:请完善表格中横线部分的实验流程,要求给予4次刺激并进行电位测定。

河豚毒素处理时间

_____________________

_____________________,测神经元的静息电位和电位动作电位的最大值(mV

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

____________

2)预测实验结果_______(设正常情况下,静息电位是-70mv,动作电位的最大值是40mV。请以坐标曲线图的形式表示实验结果,电位的大小用绝对值表示)

3)兴奋在神经纤维上以_______形式传导,当兴奋传导到轴突末端时,Ca2+通过突触前膜上的Ca2+通道内流,导致突触小泡与突触前膜融合,释放化学递质,引起肌肉收缩。肉毒素能特异地与突触前膜上的Ca2+通道结合。用肉毒素除皱会导致面部表情僵化,甚至面瘫,其原因是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于乳酸菌厌氧呼吸的叙述,错误的是(

A.发生在细胞溶胶中

B.是克服暂时缺氧的应急措施

C.产物有乳酸

D.可利用葡萄糖产生ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞有丝分裂中细胞核的A消失和重建过程如①~④所示,下列叙述错误的是(

A.过程完成DNA复制和相关蛋白质的合成

B.②→③过程中会发生着丝粒分裂

C.过程两个核中DNA含量相同

D.④为一个完整细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】201912新型冠状病毒(COVID--19)引起肺炎疫情以来,全国人民上下齐心,全力防控,目前疫情已得到有效遏制。请回答有关问题:

1COVID--19借助包膜上的糖蛋白识别后与人体细胞表面的___________结合从而感染宿主细胞,体现了细胞膜具有___________的功能。

2)冠状病毒在人体细胞内大量繁殖时,免疫系统中的___________细胞与宿主细胞密切接触进而使其裂解,释放出病毒。体液中相应的___________可与该病原体中的抗原结合,抑制病原体的繁殖并形成沉淀,进而被___________细胞消化。

3)科研人员在研究新型冠状病毒的过程中需要对病毒RNA进行32P同位素标记,应进行的操作是___________,从而实现对病毒的标记。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某科研小组采用“基因靶向”技术,对FS细胞进行的遗传改造。先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(FS细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是

A. 第Ⅱ步使用的工具酶是DNA连接酶以及限制酶

B. 完成第Ⅱ步操作,得到由两个DNA片段连接成的产物,必定是载体与棕褐毛色基因形成的重组DNA分子

C. 第Ⅲ步操作完成后,还需筛选出目的基因已成功导入的胚胎干细胞,并将该胚胎干细胞注射到囊胚中

D. ES细胞除可进行如图操作外,也可进行冷冻保存

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物体细胞杂交过程示意图,下列叙述正确的是

A. 过程①需用纤维素酶和果胶酶溶液处理,且溶液的渗透压略大于细胞液渗透压

B. 过程②可用聚乙二醇诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理

C. 过程③表示细胞壁的再生,④⑤需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基

D. 最终得到的植株相对于甲、乙,发生了染色体数目变异,因此不具有可育性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如下图所示。下列推断错误的是(

A.营养素和生长调节剂Ⅹ对于有叶枝条的生根均不可缺少

B.生长调节剂Ⅹ对两种不同枝条的生根作用表现不同

C.只用营养素处理对两种枝条的生根无明显的促进作用

D.利用营养素和生长调节剂X处理的无叶枝条可能更容易生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某动物细胞结构示意图。下列有关叙述错误的是

A. 细胞生物膜系统由①②④组成

B. 结构③能增大细胞膜的面积

C. ⑤和⑥都具有选择透过性

D. 细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异

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