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已知果蝇眼色中猩红眼和亮红眼是一对相对性状,由等位基因 A、a 控制,果蝇眼形中 圆形眼和棒状眼为另一对相对性状,由等位基因 B、b 控制.现有一对猩红棒状眼的雌雄果 蝇交配,得到 F1 表现型及比例如表,分析下表回答问题:

(1)这两对相对性状中的显性性状分别是___、___;其中控制眼色的基因位于___染色体上,控制眼形的基因位于___染色体上。

(2)F1 中亮红圆眼果蝇的基因型为___;如果让 F1 中表现型为亮红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到 F2,则 F2 中出现亮红圆眼果蝇的概率是___。

(3)请帮助研究人员设计一个实验,从子代的眼型就能鉴别雏蝇的性别.应选择基因型 为___的果蝇做父本,基因型为___的果蝇做母本;杂交后代中,表现型为___的果蝇是雄性,表现型为___的果蝇是雌性。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞周期的最初阶段有一种调节作用的“START”基因选择性表达,请在图中指出“START”基因期作用的时期

A. ab B. fg C. de D. gh

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

微生物的种类繁多,下列生物中属于原核生物的是

①衣藻

②酵母菌

③蓝藻

④大肠杆菌

⑤乳酸杆菌

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①④⑤

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科目:高中生物 来源:2017届云南省高三高考适应性月考(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示雄果蝇的性染色体X和Y,有同源区段(1片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。果蝇的直毛(B)和分叉毛(b)是一对相对性状。现有纯合直毛雌、雄果蝇作为备选的实验材料(若基因型为XBY或XbY也视为纯合),通过杂交实验判断B、b基因在染色体上的位置,请将实验方案补充完整:

(1)控制该性状的基因_______(填“可能”或“不可能”)位于Ⅱ-2片段上,原因是__________。

(2)选择分叉毛雌果蝇与直毛雄果蝇杂交,若F1的雌雄果蝇都表现为直毛,不能确定该对基因位于常染色体还是性染色体上,理由是_________。为进-步探究,可选择_________与F1的直毛雄果蝇再进行杂交,若F2________,则控制该对性状的基因位于常染色体上。

(3)若控制该对性状的基因位于X染色体的Ⅱ-1片段上,则(2)中的的表现型 是_______。

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科目:高中生物 来源:2017届云南省高三高考适应性月考(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述不符合如图所示的相关生物学概念间关系的是

选项

A

小分子物质跨膜运输

被动运输

协助扩散

主动运输

B

生态系统的信息

物理信息

行为信息

化学信息

C

免疫细胞

淋巴细胞

B细胞

吞噬细胞

D

群落演替

初生演替

裸岩上的演替

次生演替

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是( )

A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C.③同源染色体排列在赤道板上

D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有 1:1 比例的是( )

①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的性状 分离比

④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A. ①②④

B. ②③⑤

C. ①③⑤

D. ②④⑤

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省大连市高三第一次模拟考试理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员为获得用于烟气脱硫的脱硫细菌,进行了如下操作。请回答:

(1)取样与筛选:在某热电厂烟囱周围区域采集土样,取样用的小铁铲和盛装土样的信封在使用前都需要________。为确保能够从土样中分离到目的菌,可以进行选择培养,目的是_____________________。

(2)驯化:将目的菌转移到含少量无菌水的锥形瓶中,边搅拌边持续通入SO2气体,驯化几分钟后接种到固体培养基上,待长出菌落后再重复上述步骤,并逐步延长通SO2的时间,与此同时逐步降低培养基的pH。由此分化获得具有 __________和_____________能力的烟气脱硫细菌。

(3)培养与观察:培养一段时间后,当脱硫细菌____________稳定时,即可作为菌种用于继续研究与生产。

(4)培养大量的目的菌用于生产,研究人员需连续取样进行计数,计数方法一般有稀释涂布平板法和_______________法。当用前者进行计数时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的____________。统计平板上的菌落数即可推测出样品中含有的活菌数目。通常情况下,用此计数方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目__________________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省天水市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是( )

A. B. C. D.

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