A. | 细胞中染色体数目是否改变 | B. | 细胞原癌基因是否突变 | ||
C. | 细胞的形态是否改变 | D. | 细胞膜外的糖蛋白是否减少 |
分析 细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,但基因突变属于点突变,在光学显微镜下观察不到.癌细胞的特征:(1)能无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜的糖蛋白质减少,细胞间的黏着性降低,导致细胞易扩散转移.
解答 解:A、癌细胞形成的根本原因是基因突变,而染色体数目不变,A错误;
B、基因突变在光学显微镜下无法观察到,B错误;
C、癌细胞的形态结构发生显著改变,所以用光学显微镜观察细胞的形态是否改变可以判断细胞是否癌变,C正确;
D、细胞膜外的糖蛋白属于亚显微结构,在光学显微镜下无法观察到,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞癌变的原因和特作,要求考生识记细胞癌变的根本原因、癌细胞的特征,解答本题还需要考生掌握细胞中的哪些结构属于显微结构,明确基因突变、细胞膜外的糖蛋白属于亚显微结构,在光学显微镜下无法观察到.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•亭湖区校级期末)蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是( )
A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P、
C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灰种皮绿子叶﹕白种皮黄子叶=1﹕1 | B. | 灰种皮黄子叶﹕白种皮绿子叶=9﹕1 | ||
C. | 灰种皮黄子叶﹕灰种皮绿子叶=3﹕1 | D. | 灰种皮黄子叶﹕白种皮黄子叶=1﹕1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中表示4条多肽链正在合成 | |
B. | 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有3条多肽 | |
C. | 该多肽释放到细胞外与细胞呼吸无关 | |
D. | 转录方向为从左往右 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不仅需要解旋酶,还需要DNA聚合酶 | |
B. | 不仅需要DNA作模板,还需要肽链作引物 | |
C. | 不仅需要氨基酸作原料,还需要ATP供能 | |
D. | 不仅发生在细胞核中,也可能发生于线粒体、高尔基体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若纵坐标表示分解单位量底物所需时间,横坐标表示温度,坐标轴正方向表示增大,则曲线Ⅱ所对应的酶的热稳定性较高,B点酶活性高于A点 | |
B. | 若纵坐标表示生长单位长度所需时间,横坐标表示生长素浓度,坐标轴正方向表示增大,则曲线Ⅰ对应根,曲线Ⅱ对应茎,B,D对应进地侧 | |
C. | 若纵坐标表示死亡率,横坐标表示时间,坐标轴正方向表示增大,则曲线Ⅰ、Ⅱ可以表示在一个理想环境中两种生物种群的变化 | |
D. | 若纵坐标表示反应前后的膜面积比($\frac{反应前}{反应后}$),横坐标表示时间,坐标轴正方向表示增大,则曲线Ⅰ表示内质网、曲线Ⅱ表示高尔基体,全过程对应DNA聚合酶的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | sok mRNA和hok mRNA碱基序列相同 | |
B. | 当sok mRNA存在时,hok基因不会转录 | |
C. | 当sok mRNA不存在时,大肠杆菌细胞会裂解死亡 | |
D. | 一个不含任何质粒的大肠杆菌可被这种毒蛋白杀死 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•津市市校级月考)有b个氨基酸脱水缩合形成的某种蛋白质,含有a条肽链,如果将该蛋白质分子用蛋白酶水解,共需水分子( )
A.a个 B.b个
C.(b+a)个 D.(b﹣a)个
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