A. | 1上有一个抗原的结合位点 | |
B. | 2只能接受一种抗原的刺激 | |
C. | 部分成熟B淋巴细胞上存在未入侵机体的抗原的受体 | |
D. | 此细胞接受抗原刺激后就可以分泌抗体 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:选择题
给正常鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,鼠体内发生一定变化,一段时间后恢复正常.注射后短时间内不会发生的变化是( )
A.血浆渗透压迅速升高 B.胰岛素分泌增多
C.肝糖原减少 D.红细胞失水增多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( )
A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的物质和能量循环
B.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
D.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关.下列叙述错误的是( )
A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉
D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若 A 代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则 b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少 | |
B. | 若 A 代表人体 B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则 b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 | |
C. | 若 A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则 b、c 可分别代表性别比例失 调和种群密度升高 | |
D. | 若 A 代表草原,a 为过度放牧,则 b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该图是体液免疫过程,能分化出细胞甲的只有 B 淋巴细胞 | |
B. | T 细胞能释放淋巴因子,参与该种免疫过程 | |
C. | 抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞 | |
D. | 细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如曲线图.下列叙述错误的是( )
A.甲溶液比乙溶液浓度高导致植物细胞失水较多
B.植物细胞在乙溶液中发生质壁分离和自动复原
C.图中放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原
D.若乙溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体的内环境稳态依赖于神经﹣体液调节机制来实现,请据图回答有关问题:
(1)图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 的功能.
(2)若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是 ;如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量的变化是 ;此调节过程称为 调节.
(3)当血浆渗透压过高时,下丘脑产生的 ,通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收,使尿量 .
(4)血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节,使Z细胞分泌的激素增多,Z表示 细胞.
(5)若刺激A 点,则图中的灵敏电流计偏转 次.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是( )
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.胞吞作用
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