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    下列有关人体蛋白质结构和功能的叙述中，错误的是（　　）
    A、基本单位是氨基酸
    B、结构上具有多样性
    C、遗传信息的携带者
    D、生命活动的主要承担者
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能
    专题：
    分析：蛋白质是由一条或多条多肽链组成的生物大分子的有机化合物，氨基酸是组成蛋白质的基本单位，氨基酸通过脱水缩合连成肽链．；各种氨基酸残基按一定的顺序排列．蛋白质由于其氨基酸的种类，数目，排列顺序和肽链空间结构的不同而具有多样性，所以蛋白质具有了功能多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调节功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等蛋白质是生命活动的主要承担者，其多样性的根本原因在于指导蛋白质合成的基因不同．
    解答： 解：A、氨基酸通过脱水缩合形成肽链，故蛋白质的基本组成单位是氨基酸，A正确；
    B、白质由于其氨基酸的种类，数目，排列顺序和肽链空间结构的不同而具有多样性，B正确；
    C、蛋白质是由DNA控制合成的，因此DNA是遗传信息的携带者，C错误；
    D、由于蛋白质的功能的重要性，所以说蛋白质是生物体生命活动的主要承担者和体现者，D正确．
    故选：C．
    点评：对于蛋白质结构和功能多样性的理解、识记是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    酶的活性受温度的影响．某兴趣小组在探究温度影响酶活性实验时，不合理的设计是（　　）
    A、用具有一定梯度的不同温度处理反应物和酶
    B、选用体积分数为3%的过氧化氢作为反应物
    C、各对照实验组的pH保持相同且适宜
    D、可将反应物的剩余量作为该实验的因变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、生态系统中生产者一定是绿色植物
    B、没有分解者的生态系统，通过自我调节也可以维持生态系统的稳定性
    C、在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型也越大
    D、生态系统的能量流动是伴随物质循环而进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中属于分泌蛋白的是（　　）
    ①肠肽酶②抗体③载体④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素．
    A、①②③④B、②③⑤⑥
    C、①②⑥D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究酵母菌细胞蛋白质的合成，研究人员在基本培养基中添加3H标记的亮氨酸后，连续观察相应的变化，不可能出现的结果是（　　）
    A、细胞核内出现3H标记
    B、最先出现3H标记的是高尔基体
    C、培养一段时间后，质膜上出现3H标记
    D、若内质网和高尔基体上出现3H标记，则最可能表示的是分泌蛋白的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图①～④分别为A．地衣中的藻类和真菌；B．大小两种草履虫；C．狐与兔；D．细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间）．请据图回答：
    （1）判断A～D四组生物的对应曲线（填序号）：
    A．
     
    ；B．
     
    ；C．
     
    ；D．
     

    （2）造成②中出现的现象是由于
     
    ．
    （3）④中的b会一直上升吗？
     
    ．
    ④与②相比，结果不同是因为
     
    ．
    （4）若四种种间关系中的b死亡，对a有利的曲线是
     
    （填序号）；
    （5）若狐死亡，则兔的发展趋势是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有两对等位基因的杂合子（自由组合）与双隐性类型测交时，后代表现出新类型的个体占总数的（　　）
    A、0B、25%
    C、50%D、75%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多巴胺是一种重要的兴奋性神经递质，在神经冲动传递中起着重要的作用．下列有关兴废传递的叙述中不正确的是（　　）
    A、多巴胺作用于突触后膜，浆使突触后膜的电位逆转
    B、在反射弧中，兴奋在神经纤维上双向传导
    C、抑制性神经递质不能引起突触后膜电位逆转
    D、多巴胺的释放与高尔基体和线粒体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于微生物的叙述，错误的是（　　）
    A、硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物
    B、蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者
    C、细菌中既有生产者，也有消费者及分解者
    D、大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译

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