A. | 种群的存活曲线表示出生率和死亡率间的变化情况 | |
B. | 受灾的水稻呈斑状性的稀疏分布属于群落水平结构特征 | |
C. | 群落在环境条件相似的地段可以重复出现 | |
D. | 水生群落的垂直结构有光照的垂直分布决定 |
分析 1、影响种群数量变动的因素有外源因素和内源性因素,其中外源因素有气候、食物、天敌、传染病、空间、人类影响;内源性因素有出生率、死亡率、年龄组成、领域行为、内分泌调节等.在多种外源因素、内源性因素的共同作用,使得大多数种群的数量总是在波动中.
2、阅读题干可知本题涉及的知识点是种群和群落,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、种群的存活曲线表示出生率和死亡率差值的变化情况,A错误;
B、受灾的水稻呈斑状性的稀疏分布属于种群的空间特征,B错误;
C、只要两个地点所存在的生境和历史条件相似,条件相似相似的群落就有可能出现重复出现,C正确;
D、水生群落的垂直结构主要由光的穿透性和温度决定的,D错误.
故选:C.
点评 本题难度一般,要求学生识记种群和群落的相关知识,考查学生对种群和群落相关知识的理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在植物体内,生长素只能进行极性运输 | |
B. | 生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布 | |
C. | 激素调节是植物生命活动调节的唯一方式 | |
D. | 赤霉素和脱落酸在调节植物种子萌发方面为协同作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题
图是某固定容器中酵母菌数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度随时间变化的曲线图,以下说法正确的是
A.AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是线粒体
B.BC段细胞呼吸的方式是无氧呼吸
C.酵母菌的数量从C点开始下降的原因仅是葡萄糖大量被消耗
D.T1—T2时间段葡萄糖含量大量减少的原因主要是酵母菌数量大量增加以及酵母菌进行无氧呼吸产能少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关等位基因的描述中,阐明其本质属性的是
A.同一基因的不同形式
B.控制相对性状
C.位于同源染色体同一位置上
D.通常在体细胞中成对存在,子细胞中成单存在
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数第一次分裂过程中,细胞内四分体的数量是
A.184个 B.92个 C.46个 D.23个
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 管腔中氨基酸 →上皮细胞 | 管腔中Na+ →上皮细胞 | 上皮细胞中氨 基酸→组织液 |
A | 主动运输 | 被动运输 | 主动运输 |
B | 被动运输 | 被动运输 | 被动运输 |
C | 被动运输 | 主动运输 | 被动运输 |
D | 主动运输 | 被动运输 | 被动运输 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
编号 | 观察结果 |
1与5 | 中心粒发出星射线,染色体散乱排列 |
2 | 细胞中部凹陷 |
3与6 | 细胞中部形成了细胞板 |
4 | 细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列 |
A. | 1、3号 | B. | 4、6号 | C. | 5、2号 | D. | 4、2号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部纯种 | B. | 全部杂种 | C. | $\frac{1}{4}$纯种 | D. | $\frac{1}{2}$纯种,$\frac{1}{2}$杂种 |
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