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    （2015秋•泰兴市校级月考）生命系统中信息传递发生在（ ）

    A．不同细胞之间 B．不同个体之间

    C．不同物种之间 D．群落与环境之间

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以下能说明细胞具有全能性的实验是（　　）
    A．胚胎干细胞形成神经细胞
    B．用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株
    C．将转入抗虫基因的棉花体细胞培育成棉花植株
    D．给去核绵羊卵细胞植入体细胞核后发育成正常绵羊

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于“分子手术刀”限制酶的叙述，错误的是（　　）
    A．能识别特定的脱氧核苷酸序列，识别序列一般具有回文序列
    B．不同来源的限制酶可能识别相同的识别序列，甚至有相同的切点
    C．所有的限制酶对DNA分子切割，结果都是产生黏性末端
    D．它的活性也会受到温度等外界因素的影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•盐城校级期末）下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•泰兴市校级月考）糖尿病有1型糖尿病和2型糖尿病之分．1型糖尿病患者的胰岛B细胞受损，需注射胰岛素．2型糖尿病患者由于胰岛素受体缺失或改变，或由于存在胰岛素抗体，胰岛素效力减弱，通过反馈调节使胰岛素分泌增加，胰岛长期超负荷工作，最终也会失去产生胰岛素的能力．下表为A、B、C三人分别在空腹、餐后1小时、2小时、3小时抽血化验胰岛素浓度与血糖浓度的测定结果，请结合下表回答问题：

    （1）上表中A、B、C三个人，可能患1型糖尿病的是 ，可能患2型糖尿病的是 ．

    （2）餐后1h，血糖升高的原因是 ，此时胰高血糖素含量 ．

    （3）血糖的调节中枢为 ，其调节方式为 ．

    （4）人胰岛素与猪胰岛素有1个氨基酸不同，与牛胰岛素中有3个氨基酸不同，长期注射猪或牛胰岛素易使患者产生抗体，使胰岛素渐渐失去效用．请你想出一个解决上述问题的办法： ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•安徽）2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家．将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光．绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是（ ）

    A．追踪目的基因在细胞内的复制过程

    B．追踪目的基因插入到染色体上的位置

    C．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布

    D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间分布

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泰兴市校级月考）如图为群落中植物生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（ ）

    A．分层现象是群落与环境条件相互作用的一种结果

    B．决定这种现象的环境因素主要是光照

    C．群落的垂直结构就是指群落中植物垂直分布的差异

    D．农业生产中利用这一现象合理搭配作物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2007•广东）当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（ ）

    ①胰岛A细胞的分泌活动增强

    ②胰岛B细胞的分泌活动增强

    ③抗利尿激素分泌增加

    ④抗利尿激素分泌减少．

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．对以下黏性末端的说话，不正确的是（　　）
    A．①与③可能由不同的限制性核酸内切酶切出
    B．①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到
    C．DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
    D．形成④需要脱去4个水分子

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