亲本组合 | F1植株 | F2植株 | ||
红花 | 白花 | 红花 | 白花 | |
①红花×白花 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②红花×白花 | 89 | 0 | 242 | 81 |
分析 分析表格;①红花×白花杂交,后代F2植株的比例约为15:1,类似9:3:3:1的比例,属于两对相对性状独立遗传,遵循自由组合定律;
②红花×白花杂交,后代F2植株的比例约为3:1.
解答 解:(1)①中红花×白花杂交,后代F2植株的比例约为15:1,类似9:3:3:1的比例,属于两对相对性状独立遗传,遵循自由组合定律.
(2)由①可知,后代F2植株的比例约为15:1,故亲本的基因型为AABB(红花)×aabb(白花),由于白花的基因型为aabb,②中红花×白花杂交,后代F2植株的比例约为3:1,故亲本②的基因型为AAbb或aaBB(红花)×aabb(白花).
故答案为:
(1)自由组合
(2)AABB(红花)×aabb(白花)
(3)AAbb或aaBB(红花)×aabb(白花)
点评 本题结合表格数据,考查基因的分离定律及自由组合定律的应用,考生应注意从表格中获取有效信息,把握知识间内在联系.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示模拟中心法则的一些过程,下列有关的叙述中,不正确的是( )
A.该过程发生的基本条件是模板、原料、能量和适宜的温度和pH
B.模拟的过程可以在任何生物体内发生
C.判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三方面考虑
D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,发生的场所是核糖体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。下列说法不正确的是
A.a、b、c、d所表示的四个过程分别是DNA复制、转录、翻译、逆转录
B.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c,需要逆转录酶参与的过程是d
C.a、b、c过程只发生在真核细胞中,d、e过程只发生在原核细胞和一些病毒中
D.在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所相同,但需要的关键酶种类不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA | |
B. | 本实验采用的35S标记的噬菌体是侵染被35S标记的细菌获得的 | |
C. | 离心后检测上清液和沉淀的放射性情况可以证明遗传物质是DNA | |
D. | 新病毒中检测到32P说明在亲子代之间保持连续性的是DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
①野生型 | ②白眼型 | ③黑身型 | ④残翅型 | ⑤短肢型 | ⑥变胸型 | 染色体 | |
眼色 | 红眼W | 白眼w | X(Ⅰ) | ||||
体色 | 灰身B | 黑身b | Ⅱ | ||||
翅型 | 长翅V | 残翅v | Ⅱ | ||||
肢型 | 正常D | 短肢d | Ⅱ | ||||
后胸 | 正常H | 变形h | Ⅱ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | tRNA种类不同 | B. | mRNA碱基序列不同 | ||
C. | 核糖体成分不同 | D. | 同一密码子所决定的氨基酸不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞缺失的人,非特异性免疫受损而特异性免疫不受影响 | |
B. | 胸腺先天性缺失的人,细胞免疫受损而体液免疫不受影响 | |
C. | 在特异性免疫中,T细胞和B细胞都能产生记忆细胞 | |
D. | 细胞免疫过程中,浆细胞产生的抗体能与抗原发生特异性结合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com