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如图是某核苷酸链示意图,据图回答问题:
(1)1、2、3的名称分别是
 
 
 

(2)通常由
 
条图示的核苷酸链构成一个
 
分子.
考点:DNA分子的基本单位,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:分析题图可知,该核苷酸链中含有碱基T,因此为脱氧核糖核苷酸链的片段,1是磷酸,2是脱氧核糖,3是碱基(胞嘧啶),4是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸.
解答: 解:(1)分析题图可知,图中1是磷酸,2是脱氧核糖,3是碱基胞嘧啶.
(2)DNA分子通常是由2个脱氧核苷酸链构成的双螺旋结构.
故答案为:
(1)磷酸   脱氧核糖   胞嘧啶
(2)2  DNA
点评:本题的知识点是DNA分子的结构,意在考查考生识记所列知识点的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有多种方法可以测定植物的光合作用速率.请回答以下相关问题:

(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,图甲的实验装置为密闭容器,图甲中的曲线为测量1h内该容器中CO2的变化量.图甲中A~B段,叶绿体内ADP含量最高的场所是
 
.导致A~B段曲线变化的主要原因是
 
.该绿色植物前30min实际光合作用的平均速率为
 
μL?L-1CO2/min.
(2)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示;其中CO2缓冲液可以吸收和提供CO2,保证瓶中CO2恒定).
①该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是
 
;影响A点变化的内因是
 
;装置中氧气浓度最高的时间是
 
点;图中装置刻度管中液滴移到最左点是在曲线中的
 
点.
②在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔一定时间记录一次刻度数据
2429323438
该组实验数据是在B曲线的
 
段获得的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体进行一切生命活动的基础是(  )
A、应激性B、适应性
C、新陈代谢D、生殖与发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某家族遗传系谱图,下列有关的叙述中正确的是(  )
A、该图有可能是血友病的遗传系谱图
B、父亲不可能携带致病基因
C、该图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图
D、女儿一定携带致病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物进化的表述,正确的是(  )
A、种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的基本单位
B、种群的基因库会随个体的死亡而逐渐变小直至消失
C、生殖隔离是物种形成的必要条件,是生物进化的本质
D、可遗传的变异为进化提供原材料,但不决定进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是(  )
A、蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变
B、ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、P
C、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城;又送王孙去,萋萋满别情.”这是唐代诗人白居易的古诗《赋得古原草送别》,请据此诗回答下列问题.
(1)该诗描述的生态系统是草原生态系统,由于该生态系统的
 
较简单,所以其
 
能力较差,抵抗力稳定性较低.
(2)该生态系统的食物网如图,如果图中植物能提供20000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,则鹰得到的最低能量值是
 

(3)冬季来临,寒冷会刺激狐皮肤内的
 
感受器,该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的
 
,在该中枢的调节下,使狐体温保持稳定.若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2,则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为
 

(4)该生态系统担负的功能有
 

(5)若该生态系统有一物种濒临灭绝,则建立自然保护区,
 
,是保护该物种的根本措施.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因和染色体平行关系的叙述,不正确的是(  )
A、在杂交过程中,基因保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中有相对稳定的形态结构
B、在体细胞中基因成对存在于同一条染色体上
C、体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此
D、非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是如此

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物细胞代谢的过程,有关叙述错误的是(  )
A、蓝藻细胞的①②过程发生在类囊体膜上,③发生在叶绿体基质中
B、植物细胞④过程的进行与⑤~⑩过程密切相关,与②过程无关
C、若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②
D、图中②过程O2的释放量小于⑩过程O2的吸收量,则该植物体内有机物的量将减少

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