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    右下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A-E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：

    （1）请写出相关信息分子的名称：A  ___________，B   _____ _____， E    __________。（2）图中①表示  ________________；②表示增殖分化产生更多的   __________________。
    （3）若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示  _______________ 电位，b点时Na+  ______________ （内、外）流。


    （1）神经递质  促甲状腺激素  胰岛素    
    （2）对水分的重吸收增强 效应B细胞（浆细胞）和记忆细胞（不全不得分） 
    （3）静息 内

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    科目：高中生物 来源：江西省九江一中2010届高三适应考试2理综生物 题型：综合题

    (10分)图甲是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A~E表示信息分子，数字表示相关的生理变化；图乙表示某电位差的变化曲线。请据图回答下列问题：
     
    (l)请写出图甲相关信息分子的名称：A    、C     。
    (2)图甲中人体内信息分子B的分泌量受到      和        两种信息分子的调节，这是一种    调节机制。
    (3)图中①发生的生理变化是                    。
    (4)若图乙坐标曲线表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，则图中a段表示__   __电位。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A-E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：

    （1）信息分子A代表             ，“骨胳肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋，此时骨胳肌细胞兴奋部位的膜电位状态为                 。

    （2）合成信息分子C的部位是            ，使其分泌量增加的适宜刺激是  

                升高。图中①表示________________________  。

    （3）体内信息分子E代表               。

    （4）信息分子D代表            ，在其刺激下，B淋巴细胞将增殖分化成浆细胞和              。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （7分）右下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A-E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：

    （1）请写出相关信息分子的名称：A  ▲  ，B  ▲  ， E  ▲  。

    （2）图中①表示  ▲  ； ②表示增殖分化产生更多的  ▲  。

    （3）若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示  ▲  电位，b点时Na+  ▲  （内、外）流。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A-E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：











    （1）请写出相关信息分子的名称：A_______，B_______ ， E _______　。

    （2）图中①表示_______ ； ②表示增殖分化产生更多的_______ 。

    （3）若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示_______ 电位，b点时Na+_______ （内、外）流。


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