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    下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是

    ①北塔公园的全部生物

    ②一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

    ③悠然蓝溪的全部生物及无机环境

    ④月亮岛的全部动物及绿色植物

    A．②①③ B．②③④ C．③④① D．①②④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高一上11.23周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某多肽的分子式为C55H70O19N10,已知它有下列4种氨基酸组成：甘氨酸C2H5NO2、丙氨酸C3H7NO2、苯丙氨酸C9H11NO2、谷氨酸C5H9NO4，那么该多肽彻底水解可产生多少个谷氨酸分子：

    A. 4 B. 5 C. 6 D. 3

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：综合题

    （1）图甲B代表的单糖是___________（填写具体名称）。

    （2）人体在血糖浓度过高时，会通过图乙中____________（填图中标号）途径合成多糖。

    （3）淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，这是某生物体内糖类的某些变化，此生物一定是_________ （填“动物”或“植物”）。

    （4）肝糖原和肌糖原在水浴等适宜的条件下不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，原因是__________。

    （5）取图乙中的脂肪细胞经染色后显微观察，发现被染成较大面积的橘黄色，则所使用的染色剂是____。

    （6）北京填鸭育肥利用的是图乙中____________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题

    用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是

    A．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪

    B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母

    C．如果低倍镜下看不清细胞，就应该用高倍镜观察

    D．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题

    鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失去活性，这是由于高温破坏蛋白质的

    A. 肽键 B. 肽链 C. 氨基酸 D. 空间结构

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是

    A．液泡是唯一含有色素的细胞器

    B．内质网是蛋白质分类和包装的“车间”

    C．线粒体与叶绿体都有两层膜

    D．核糖体都附着在内质网上

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题

    池塘内某种藻类所分泌的一种物质，能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成。该物质直接作用的目标最可能是

    A．中心体 B．内质网 C．液泡 D．细胞膜

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题

    某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片，在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图，下列与此有关的叙述正确的

    A．该细胞进行生命活动时所需能量只来自线粒体

    B．该细胞可能是根尖分生区细胞

    C．具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基

    D．具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二上学期期中考生物A卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ、下图表示叶绿体中光合作用的过程，其中①表示结构，②③表示物质。请回答下列问题：

    （1）图中①表示_________，②表示___________。

    （2）光反应过程中，水在光下裂解产生___________和氧气。光反应产生的ATP和NADPH分别为碳反应提供了_________和__________，通过____________循环将CO2还原为三碳糖，生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成_____________供植物体所有细胞利用。

    （3）光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将__________。

    Ⅱ、为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的C02固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

    （1）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率__________。本实验中对照组（空白对照组）植株的C02固定速率相对值是___________。

    （2）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中___________增加。己知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，__________降低，进而在叶片中积累。

    （3）综合上述结果可推测，叶片中光合产物的积累会____________光合作用。

    （4）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测_________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是光合产物含量___________，光合速率增大，则支持上述推测。

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