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    人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是

    A．血管收缩，减少皮肤血流量 B．汗腺分泌减少

    C．肌肉和肝脏等器官的产热增加 D．人在严寒中穿着许多衣服

     

    D

    【解析】

    试题分析：生理性体温调节是依赖机体自身的调节，故A、B、C都属于生理性体温调节，而D是在大脑皮层的调控下人为的活动，故选D。

    考点：本题考查体温调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    稻田养鱼即利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草。下列有关说法不正确的是

    A.据题干分析，稻田生态系统中存在的种间关系有捕食和竞争

    B.水稻和鱼在生态系统的成分中分别属于生产者和消费者

    C.在生态系统中，水稻释放某些物质引来害虫的天敌来防治害虫属于化学信息的传递

    D.若发现稻田中的某种杂草具有药用价值，则说明生物多样性具有间接价值

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

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    A． B． C．    D．

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（ ）

    A.消化系统和呼吸系统

    B.循环系统和运动系统

    C.排泄系统和生殖系统

    D.神经系统、内分泌系统和免疫系统

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是

    A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

    B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的

    C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替

    D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    一外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，也能看书看报。其受伤的中枢是

    A．W区 B．S区 C．H区 D．V区

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生物多样性的是

    A．遗传多样性 B．细胞多样性

    C．物种多样性 D．生态系统多样性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 （ ）

    A.若要达到该实验的目的，应进行预实验

    B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果

    C.促进迎春花插条生根的最适浓度为 c

    D.不同浓度的 NAA 处理迎春花插条的时间应该不同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建南安侨光中学高二上期第二次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    治疗艾滋病的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，请问AZT抑制病毒繁殖的机制是（ ）

    A.抑制艾滋病毒RNA基因的转录

    B.抑制艾滋病毒RNA基因的逆转录

    C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程

    D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

     

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