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下列关于特异性免疫的叙述中,正确的是( )

A.白细胞介素-2和抗体都是由浆细胞产生的免疫活性物质

B.初次感染病毒后,只是通过细胞免疫使机体痊愈

C.多种淋巴细胞中,只有效应B淋巴细胞不能识别抗原

D.再次感染后病症较轻,原因是记忆B淋巴细胞合成分泌了大量的抗体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.北京307医院奚永志教授最近在国际上首次发现了一个HLA(人类白细胞抗原)新等位基因,现已被世界卫生组织正式命名为A*110104.这意味着不同家族的人之间也可以进行造血干细胞移植和器官移植,而且排异反应会大大减少.下列有关新等位基因说法正确的是(  )
A.具有等位基因的生物都是杂合体
B.等位基因的根本来源是基因突变
C.一对等位基因控制一对相对性状
D.等位基因位于非同源染色体上相同位置

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.科学家通过基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内,并成功地实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株--抗虫棉.其过程大致如图所示,请回答:

(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤,其核心是基因表达载体的构建.
(2)获取Bt毒蛋白基因的方法一般有从基因文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因、利用DNA合成仪用化学方法直接人工合成等等.
(3)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA.把目的基因插入Ti质粒的中T-DNA中,是利用了T-DNA的可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA分子上的特点.Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内的过程,在基因工程中称为转化.
(4)该题中,将目的基因导入受体细胞的方法是农杆菌转化法.
(5)一个基因表达载体必须有启动子、终止子、目的基因和标记基因等.
(6)目的基因能否在棉花植株体内稳定维持并表达其遗传特性,关键是目的基因能否插入到受体细胞的染色体DNA分子上.这需要通过检测才能知道.检测采用的方法是DNA分子杂交技术.从个体生物学水平看,又该如何检测?抗虫的接种实验.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下为动作电位在神经纤维上的传导示意图,下列相关说法错误的是( )

A.图中神经冲动的传导方向为从左向右

B.曲线ab段在轴突上对应的位点处于复极化的过程中,K+以易化扩散方式外流

C.图中C点钠离子通道开启,钠离子以易化扩散方式内流

D.要测得曲线中膜电位,需将电表两极均连接在轴突膜外侧

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是( )

A.①中包含植物的呼吸消耗量 B.②为次级生产量

C.④用于植食动物生长、发育和繁殖 D.⑤⑥⑦之和为植物有机物积累量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

增加神经细胞外的K+浓度,则神经细胞静息电位的绝对值会( )

A.增大 B.减小 C.不变 D.不确定如何变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生长素的表述错误的是( )

A.一定浓度的生长素会促进细胞的伸长

B.色氨酸是合成吲哚乙酸的原料

C.生长素的合成部位和作用部位完全一致

D.单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质分子由一条含176个氨基酸的肽链构成。下列叙述中正确的是( )

A.参与合成该多肽的tRNA最多可有61种

B.参与合成该多肽的细胞器应该有4种

C.组成该多肽的氨基酸应该有20种

D.该多肽的模板mRNA上能被翻译的密码子最多可有64种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )

A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性

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