【题目】下图所示过程,正常情况下在动植物细胞的生命活动中只能发生的是
A. ①②④⑤ B. ①②⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③⑤
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【题目】如图为显微镜下观察到的植物细胞有丝分裂图象,其中A、B、C是不同时期的细胞。下列有关说法中正确的是
A. A、B、C细胞中的染色体数目相等
B. 在显微镜下持续观察B细胞可看到整个分裂过程
C. 若要将C细胞移至视野中央,则需将装片向上移动
D. 分裂期占细胞周期的时间较短,所以处于该期的细胞数目较少
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【题目】请回答下列有关植物组织培养的问题:
(1)组织培养过程中形成的愈伤组织,是一种________的薄壁细胞。
(2)—般情况下,先使用生长素,后使用细胞分裂素,会造成___________的结果;生长素用量比细胞分裂素的用量比例高时,有利于____________。
(3)被子植物的1个小孢子母细胞,最终可以产生___________个精子。对于月季来说,处于________期的花粉最适合离体培养,我们常采用___________法或___________法来确定花粉发育时期。
(4)剥离花药时,尽量不要损伤花药,否则______________________。
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【题目】科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:
(1)图1中影响光合放氧速率的因素有________________________________________,在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是_______________。若提高反应液中NaHCO3 浓度,果肉放氧速率的变化是_________ (填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。
(2)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是______________________________________________;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中C5的含量将__________ ,ADP的含量将____________。
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【题目】利用植物为原料生产的燃料乙醇和生物柴油等 “绿色能源”,其应用在一定程度上能够减缓人类对煤、石油等燃料的消耗。科学家发现,在微生物A和微生物B的作用下,利用植物秸秆为原料可生产燃料乙醇(如下图甲);在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图乙)。请据图回答:
(1)图甲中微生物A利用自身合成的____酶、____酶和______酶等,把作物秸秆中________分解成葡萄糖;微生物B利用葡萄糖发酵生产乙醇应控制的条件是_________。
(2)图乙中用于生产生物柴油的植物油不易挥发,宜选用______、____等方法从油料作物中提取;筛选产脂肪酶的微生物M时,选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供________,培养基灭菌采用的最适方法是______________法。
(3)测定培养液中微生物数量,可选用_________法直接计数。
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【题目】如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答:
(1)①过程需要的原料是___________________,模板是____________________。
(2)②过程表示_______________________________,主要是在_______________中进行的。
(3)逆转录酶催化___________(填序号)过程,能进行该过程的生物的遗传物质是_________。
(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的______(填序号)过程,场所是___________,原料是__________________。
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【题目】基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生下图中各种基因型的子细胞。下列说法错误的是( )
A. 在该动物的睾丸中能同时发生①和②过程
B. 过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离
C. ①③④过程产生的变异都属于可遗传变异
D. 与①②④过程相比,过程③特有的现象是产生了新基因
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