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8.有一位生态学家,对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查,调查结果如表:表中种1、种2、种3…代表不同的物种;A、B…代表不同的生物群落;表中的数据表示每个物种的种群密度(单位:个体数/100m2).
生物群落种1种2种3种4种5种6种7种8种9种10
A090040003020000
B0220240200210100102000
C7002005050000000
D560350400000000
E5512343050800100
请对上述数据仔细分析后回答下列问题:
(1)上述5个生物群落中,当同时受到大规模虫害袭击时,你认为这些生物群落中受影响最大的是A,原因是生物种类少,营养结构简单,抵抗力稳定性最差.
(2)你认为生物群落A中,种群3、种群6、种群7之间最可能的关系是竞争.
(3)根据你对上述调查数据分析得出的结论,如果森林被砍伐后重新绿化应注意哪些问题?

分析 生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,个体数量分布越合理,越有利于能量流动,自我调节能力就越强,越不容易失去平衡;反之,自我调节能力就越弱,越容易失去平衡.

解答 解:(1)上述5个生物群落中,当同时受到大规模虫害袭击时,受影响最大的是A,原因是生物种类少,营养结构简单,抵抗力稳定性最差.
(2)生物群落A中,种群3、种群6、种群7之间最可能的关系是竞争.
(3)根据上述调查数据分析得出,如果森林被砍伐后重新绿化应注意不要用单一树种营造人工林,而应该选择适宜在该地区生长的多个树种混合栽培,营造人工混交林,以提高人造森林生态系统的稳定性.
故答案为:
(1)A     生物种类少,营养结构简单,抵抗力稳定性最差
(2)竞争 
(3)注意不要用单一树种营造人工林,而应该选择适宜在该地区生长的多个树种混合栽培,营造人工混交林,以提高人造森林生态系统的稳定性.

点评 本题考查生态系统的稳定性、种间关系,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,关键是熟悉生物群落的特点以及功能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

1.如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律.A~C为物质,①~⑤为过程.

(1)①~⑤过程中,在造血干细胞和神经细胞中都能发生的是②⑤(填序号).
(2)在洋葱根尖分生区细胞中进行①过程的场所有细胞核和线粒体.
(3)⑤过程要顺利进行除了需要模板、核糖体、酶,ATP还需要tRNA(填两种),进行①过程用到的酶有解旋酶和DNA聚合酶.
(4)用图中字母、数字和箭头写出中心法则的表达式:
(5)将带有35S、31P标记的H7N9病毒感染带有32S、32P标记的人体细胞,增殖产生的子代病毒带有放射性的元素是32S、32P、31P.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示.请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自呼吸作用(生理过程),其结构简式是A-P~P~P.
正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是ATP和ADP相互迅速转化.
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来.最后剩下的是腺苷.
(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化.据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:①科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的受体.
(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时.然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如表所示:
实验编号X物质浓度(ng mL-1细胞内ATP浓度(nmoL mL-1细胞死亡百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E16570
①该实验的因变量是细胞中ATP的浓度和细胞死亡的百分率.
②实验数据表明,该实验因变量之间的联系是细胞内ATP浓度下降,能量供应减少,细胞死亡率增加.
③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的合成和分泌,影响消化;妨碍主动运输,影响营养物质的吸收.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

17.某同学有喝牛奶的习惯,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖.下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计.
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖.
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖.
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容.
  探究
目的
步骤
探究牛奶中有无还原糖探究牛奶中有无蛋白质
第一步:
准备试管
ABCDEF
第二步2mL
牛奶
2mL
蒸馏水
2mL
葡萄糖
样液
2mL
牛奶
2mL
蒸馏水
2mL
 a 样液
第三步2mL
斐林
试剂
2mL
斐林
试剂
2mL
斐林
试剂
2mL
双缩脲试
剂A液
 b  2mL
双缩脲试
剂A液
第四步 c  水浴
加热
水浴
加热
 d  3~4滴
双缩脲试
剂B液
3~4滴
双缩脲试
剂B液
结果
(1)a.蛋白质;b.2mL NaOH溶液;c.沸水浴加热;d.3~4滴CuSO4溶液.
(2)分析该实验设计:试管A和B、C试管构成对照实验,对照组为BC,目的是通过对照探究奶粉中是否含有还原糖.
(3)请预测A、D两支试管的现象及其结论:
A:若出现砖红色沉淀,证明奶粉中含有还原糖,否则无还原糖.D:若出现紫色,证明奶粉中含有蛋白质,否则无蛋白质.

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D.双链DNA分子中同一条链上相邻的碱基是通过氢键连接的

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A.B.
C.D.

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用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传。实验结果如下:

下列推断错误的是

A.果蝇的灰身、红眼是显性性状

B.由组合②可判断控制眼色的基因位于性染色体上

C.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/l6

D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8

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XY型性别决定的生物,群体中的性别比例近似于1∶1,原因是( )

A.雌配子∶雄配子=1∶1

B.含X染色体的配子∶含Y染色体的配子=1∶1

C.含X染色体的精子∶含Y染色体的精子=1∶1

D.含X染色体的卵细胞∶含Y染色体的精子=1∶1

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