科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验操作的叙述中,正确的是( )
A. 在蛋白质鉴定实验中,稀释的蛋清液加热变性后滴入双缩脲试剂不显示紫色
B. 观察同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的不同部位,其质壁分离程度可能不同
C. 用血球计数板计数时,先盖盖玻片再滴加酵母培养液,并立即放到显微镜下观察
D. 制作腐乳时,培养瓶内盐和豆腐的比例从下到上均维持在1∶5,可防止杂菌生长
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省石家庄市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列相关叙述错误的是
A.酶与无机催化剂比较具有高效性,原因是其能明显降低化学反应的活化能
B.过酸、过碱都可能导致酶分子空间结构的改变
C.研究温度对酶活性的影响,不可采用过氧化氢作底物
D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液林代斐林试剂进行鉴定
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于 ( )
A.基因重组和染色体易位
B.染色体易位和染色体易位
C.染色体易位和基因重组
D.基因重组和基因重组
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述中可能性最小的是
A.生长素由②向①移动 B.生长素由④向③移动
C.生长素由①向③移动 D.生长素由②向④运输
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个血友病(伴X染色体隐性遗传)携带者和一个正常男子结婚,通过B超检查发现该妇女所怀胎儿是男性,则胎儿患血友病的概率是
A.0 B.1/2 C.1/4 D.1
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q,P放在蒸馏水中,Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中,1h后再把P、Q放回原来位置,结果 ( )
A.P放不进,Q刚好放进
B.P、Q都放不进
C.P、Q都刚好放进
D.P刚好放进,Q放不进
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对用萃取法来提取芳香油的解释不正确的一项是( )
A.用萃取法来提取芳香油,要求原料尽可能细小
B.用萃取法提取的芳香油要易溶于有机溶剂
C.在浸泡植物材料时,要选用低沸点的有机溶剂
D.芳香油充分溶解于有机溶剂后,再把芳香油蒸发出来,剩余有机溶剂,从而使芳香油和有机溶剂分离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对图所示生物概念模型的分析不正确的是( )
A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C可表示重组质粒,D可以是细菌细胞
B.若该模型表示体外受精技术,则A、B其中之一表示获能的精子
C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象
D.若该模型表示核移植技术,则C→D过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关
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