正常条件下.进行光合作用的某植物.突然改变条件后.发现C3含量突然上升.则改变的条件最可能是 A．增强光照.增大CO2的供应 B．减少光照.停止CO2的供应 C．停止光照.减少CO2的供应 D．光照停止.增大CO2的供应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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正常条件下，进行光合作用的某植物，突然改变条件后，发现C₃含量突然上升，则改变的条件最可能是（）

A．增强光照，增大CO₂的供应

B．减少光照，停止CO₂的供应

C．停止光照，减少CO₂的供应

D．光照停止，增大CO₂的供应

【答案】

【解析】略

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科目：高中生物 来源：2011届福建省莆田市高三适应性练习（理综）生物部分 题型：综合题

回答下列I、II题
I．（8分）下图一表示在充满N₂与CO₂的密闭容器中（CO₂充足），西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

（1）图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内             。
（2）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有                        。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中         阶段较弱。
（3）图二中， A、C、D三点，植物积累有机物最多的是       。
（4）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。
实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO₂；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
实验器具和试剂：如a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。
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①请根据实验目的选择装置序号。
实验组的装置序号：              ；对照组的装置序号：            。
②请写出检测该实验结果的方法。
                                                                。
II．（分）（16分）下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：

（1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于            。
图中①的结构名称是                ，神经递质由此释放方式属于
（填物质运输的方式）。
（2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为____________，该类物质在体液免疫中的主要作用是                             。
（3）目前普遍认为，                               调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中，           调节是体液调节的主要内容，垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌生长激素，还分泌____________等激素来调节其他内
分泌腺的活动。

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科目：高中生物 来源：2011届河南省豫南九校高三上学期第二次联考生物试卷 题型：综合题

下图一表示在充满N₂与CO₂的密闭容器中（CO₂充足），西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

（1）图一中8h时西红柿植株的细胞呼吸方式为     ；此时线粒体中生成[H]的场所是     。
（2）图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内         。
（3）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有     。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中     阶段较慢。
（4）图二中，C点与B点相比，叶绿体内C₅相对含量较     (高、低)； A、C、D三点，植物积累有机物最多的是       。
（5）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。
实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO₂；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
实验器具和试剂：如a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。

①请根据实验目的选择装置序号。
实验组的装置序号：              ；对照组的装置序号：            。
②请写出检测该实验结果的方法。
                                                                。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省豫南九校高三上学期第二次联考生物试卷 题型：综合题

下图一表示在充满N₂与CO₂的密闭容器中（CO₂充足），西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

（1）图一中8h时西红柿植株的细胞呼吸方式为；此时线粒体中生成[H]的场所是。

（2）图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内。

（3）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中阶段较慢。

（4）图二中，C点与B点相比，叶绿体内C₅相对含量较 (高、低)； A、C、D三点，植物积累有机物最多的是。

（5）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。

实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO₂；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。

实验器具和试剂：如a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。

①请根据实验目的选择装置序号。

实验组的装置序号：；对照组的装置序号：。

②请写出检测该实验结果的方法。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省莆田市高三适应性练习（理综）生物部分 题型：综合题

回答下列I、II题

I．（8分）下图一表示在充满N₂与CO₂的密闭容器中（CO₂充足），西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

（1）图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内。

（2）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中阶段较弱。

（3）图二中， A、C、D三点，植物积累有机物最多的是。

（4）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。

实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO₂；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。

实验器具和试剂：如a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。

①请根据实验目的选择装置序号。

实验组的装置序号：；对照组的装置序号：。

②请写出检测该实验结果的方法。

。

II．（分）（16分）下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：

（1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于。

图中①的结构名称是，神经递质由此释放方式属于

（填物质运输的方式）。

（2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为____________，该类物质在体液免疫中的主要作用是。

（3）目前普遍认为，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中，调节是体液调节的主要内容，垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌生长激素，还分泌____________等激素来调节其他内

分泌腺的活动。

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科目：高中生物 来源：陕西省模拟题 题型：填空题

下图一表示在充满N₂和CO₂的密闭容器中(CO₂充足)，西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)，假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

(1)图一中8h时两红柿植株的细胞呼吸方式为_________；此时线粒体中生成[H]的场所是___________。
(2)图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内____________。
(3)图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有___________。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中_____________阶段较慢。
(4)图二中，B点与E点相比，叶绿体内C₃相对含量较_____________。(填“高”或“低”)；A、C、D三点，植物积累有机物最多的是___________。
(5)植物在无氧条件下可以进行无氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。
实验原理：若酵母菌进行无氧呼吸，则它无氧呼吸的产物为酒精和CO₂；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
实验器具和试剂；如图三a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。
①．请根据实验目的选择装置序号。
实验组的装置序号：____________；对照组的装置序号：______________。
②．请写出检测该实验结果的方法。__________________________________。

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