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    在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的试验中，相关的叙述正确的是（　　）
    A、用蒸馏水将NaCl溶液浓度调制0.14mol/L，滤去析出物
    B、调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质
    C、将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色
    D、用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同
    考点：DNA的粗提取和鉴定
    专题：
    分析：利用DNA遇二苯胺（沸水浴）成蓝色的特性，可以鉴定提取的DNA．
    解答： 解：A、DNA的粗提取实验原理是0.14mol/L NaCl溶液中DNA溶解度最低，DNA不溶于95%的冷酒精等．用蒸馏水将2mol/LNaCl溶液浓度调制0.14mol/L，析出的是DNA，丢弃的是滤液，A错误；
    B、DNA在不同浓度的NaCl溶液中DNA溶解度不同，DNA在2mol/LNaCl溶液中溶解度最大，在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小．酶具有专一性，木瓜蛋白酶可以水解DNA中的蛋白质类杂质，B正确；
    C、DNA丝状物溶解在2 mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂后需要沸水浴才会呈现蓝色，C错误；
    D、植物细胞有细胞壁保护着，所以用菜花做实验材料时，需要研磨，加入食盐和洗涤剂，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查的是DNA的粗提取与鉴定实验原理和过程，意在考查学生对实验的理解程度，提升学生分析题干、解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉．乙组未检测到淀粉的原因是（　　）
    A、叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用
    B、叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累
    C、维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶
    D、维管柬鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物膜结构的探索历程中，“蛋白质-脂质-蛋白质”结构模型不能解释下列哪种现象（　　）
    A、变形虫的变形运动
    B、细胞膜是细胞的边界
    C、溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜
    D、细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有细胞壁的选项是（　　）
    A、花粉B、红细胞
    C、胰岛A细胞D、流感病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用放置太久的洗碗水做水质污染实验时，不能使0.01%亚甲蓝溶液褪色，其合理解释是（　　）
    A、溶解氧太低，好氧细菌已死亡
    B、亚甲蓝溶液浓度太低
    C、好氧细菌大量繁殖
    D、溶解氧太多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于植物体内蛋白质功能的是（　　）
    A、构成细胞膜的主要成分
    B、催化细胞内化学反应的酶
    C、供给细胞代谢的主要能源物质
    D、根细胞吸收矿质元素的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列I、II题：
    I为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：
    实验材料：距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等．
    （1）实验步骤：
    ①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养．
    ②用喷壶分别将
     
    和
     
    喷洒在A、B两组幼苗上．
    ③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的
     

    （2）预测实验结果：
     
    ．
    （3）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？
    （4）该实验原理是：
     
    ．
    II在观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原现象时发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．请据此拟定一个相关研究的课题．要求写出课题名称及相关研究中的自变量和因变量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率．某生物兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了以下实验：
    材料用具：相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等．
    方法步骤：①选取长势一致的小麦幼苗若干，平均分为A、B、C三组，分别施用适量的保水剂（60kg?hm-2）、氮肥（255kg?hm-2）、保水剂（60kg?hm-2）+氮肥（255kg?hm-2），置于相同的轻度干旱条件下培养，其它培养条件相同且适宜．
    ②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午，于10：00-11：00从每组选取相同数量的叶片，进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定．结果（均值）如下表：
    组号CO2吸收量/μmol?m-2?s-1叶绿素含量/mg?g-1
    A10.663.07
    B13.043.02
    C15.913.05
    实验结论：适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度．
    （1）请指出上述方法步骤的缺陷并改正：步骤①
     
    ；步骤②
     
    ．
    （2）如不考虑方法步骤中的缺陷，从影响光合作用的内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是
     
    ．
    （3）实验测得的CO2吸收量
     
    （大于、等于、小于）光合作用过程中CO2实际消耗量，理由是
     
    ．光合作用强度可通过测定CO2吸收量，也可以通过测定
     
    释放量计算．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关基因表达的资料，回答问题．
    取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图1．

    （1）基因1～8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因
     
    ．
    （2）图2所示细胞中功能最为近似的是细胞
     
    ．
         A.1与6    B.2与5    C.2与3    D.4与5
    （3）判断图中细胞功能近似程度的依据是
     
    ．
    （4）现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能，导入质粒前，用限制酶切割的正确位置是
     
    ．
    （5）如图3是表达新基因用的质粒的示意图，若要将新基因插入到质粒上的A处，则切割基因时可用的限制酶是
     
    ．
    A．HindⅢB．EcoR I         C．Eco B           D．Pst I
    （6）新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小，因此需进行
     
    ，才能确定受体细胞已含有目的基因．
    （7）在已确定有目的基因的受体细胞中，若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基，将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基中，该细胞中可能出现的结果是
     

    A．抗青霉素基因不能转录  B．基因1和7没有表达  C．基因1和7不能连接 D．质粒上的酶切位置发生改变．

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