【题目】科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下,利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验,得到结果如右图所示。请回答下列问题:
(1)科研人员设计本实验的目的是___________________________________________。
(2)据右图分析,当光照强度小于0.4mmol光子/m2·s时,光反应中_________的生成速率限制了光合作用速率;当光照强度大于0.7mmol光子/m2·s,限制光合作用速率的主要环境因素有___________________________________________________________。
(3)光照强度为0.5mmol光子/m2·s时,苹果的CO2固定速率比梨高____mol/m2·s。
(4)生产实践中,为提高经济效益在果树下套种适当的农作物,使植被的垂直结构复杂化,这样做的意义是提高了__________________________________________________。
【答案】(1)探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响
(2)ATP和[H] 二氧化碳和温度
(3)1
(4)光能利用率(利用阳光等环境资源的能量)
【解析】
试题分析:(1)由图可知该实验的自变量是光照强度和植物品种不同,因变量是净光合作用速率。所以实验目的是探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响。
(2)据右图分析,当光照强度小于0.4mmol光子/m2·s时,限制光合作用的主要因素是光照强度,所以光反应ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率。而但光照强度大于0.7mmol光子/m2·s,限制光合作用速率的主要环境因素不是光照强度而是二氧化碳浓度和温度等。
(3)光照强度为0.5mmol光子/m2·s时,苹果的CO2固定速率是9mol/m2·s,而梨的固定速率是8mol/m2·s,所以高1mol/m2·s。
(4)套种主要是为了提高光能等环境资源的利用率。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为
A. 可在DNA中找到15N和32P B. 可在外壳中找到15N和35S
C. 可在DNA中找到15N和32P、35S D. 可在外壳中找到15N
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列图中,图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况;图丙示生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。下列实验现象及解释合理的是( )
A.单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度
B.乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用
C.甲,乙两图中植物的生长情况,是生长素作用具有两重性的结果
D.不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图。该基因全部碱基中C占30%。下列说法正确的是( )
A.解旋酶作用于①、②两处
B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3:2
C.若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变
D.该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占 3/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,形状圆粒(R)对皱粒(r)为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:
(1)亲本的基因型是______________(黄色圆粒),_____________(绿色圆粒)。
(2)在杂交后代F1中,非亲本类型占的比例是____________,其中纯合子的基因型是___________。
(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因型是________ ____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对于种群数量变化的叙述,错误的是( )
A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的
C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮(G)红瓤(R)、小籽(e)西瓜品种甲与白皮(g)黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题:
(1)图中①过程所用的试剂 ,通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做 ,所结西瓜果实的表现型为 。
(2)为确认上述植株是否为三倍体,应在显微镜下检查根尖分生区细胞,辨明染色体数目,观察的最佳时期为 ,看到的染色体数目应是 条。
(3)种子公司用品种甲作母本、品种乙作父本,通过⑤途径制得杂交 种F1,待其播种开花后彼此相互授粉,结出的瓜比亲本个大、味 甜、品位高,这是利用了 的原理。将此瓜所结种子(即F2)留下,来年再种的结果是产量、品质大大下降,这种现象在遗传学上称 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答
(1)写出图中序号代表的结构的中文名称:① ,⑦ ⑧ ,⑨ 。
(2)图中DNA片段中碱基对有______对,该DNA分子应有______个游离的磷酸基。
(3)从主链上看,两条单链 ;从碱基关系看,两条单链 。
(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的 (填图中序号)中可测到15N.若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次, 则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为______。
(5)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为______个。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变,该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。请分析回答下列问题:
(1)苯丙酮尿症是由于相应基因的碱基对发生了 而引起的一种遗传病。
(2)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为 。
(3)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中II4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。
①图可推知,苯丙酮尿症是 染色体 性遗传病;进行性肌营养不良病是 染色体 性遗传病。
②Ⅲ4的基因型是 ;II1和II3基因型相同的概率为 。
③若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是 (填“男孩”或“女孩”);在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com