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下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是( )

A.图中e为感受器,a为效应器

B.先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中枢位于甲方框处

C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于性状分离的叙述,不正确的是

A.显性亲本自交其子代必定发生性状分离

B.隐牲亲本自交其子代不会发生性状分离

C.可根据性状分离来识别相对性状的显隐性

D.相对性状分离时雌雄个体间可存在差异

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高一10月入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 淀粉 D. 糖原

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷(解析版) 题型:综合题

如图所示为人体内环境稳态的主要调节机制,回答以下问题。

(1)内环境指的是细胞外液,细胞外液理化性质的三个主要方面是

(2)图中神经系统与内分泌系统之间的关系是___________________。

(3)神经系统→内环境的信号分子有神经递质等,神经递质在释放到内环境前,主要储存在____________(填细胞结构)中。

(4)当人体处于寒冷环境时,内分泌系统向内环境释放的甲状腺激素会 (填“增加”或“减少”)。对一个持续高烧39℃的病人,其机体产热量 (填“大于”“等于”或“小于”)散热量。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关内环境和稳态的表述,正确的有几项?( )

①皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2,并非必需从组织液中获取

②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分

③血浆的成分稳定时,机体达到稳态

④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变

⑤人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加

⑥当血液的化学成分稳定时,人一定不会生病

⑦运动员进行跳高比赛时,胰岛素和胰高血糖素含量有变化,说明人体内环境处于不稳定状态

⑧神经递质小泡存在于内环境中

A.2项 B.3项 C.4项 D.5项

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

恒温动物能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热,以维持体温的相对稳定。一个人从30℃室外进入0℃冷库中,下列关于体温调节的叙述错误的是( )

A.从30℃进入0℃环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这是非条件反射现象

B.体温调节中枢在下丘脑,但冷觉形成在大脑皮层

C.从30℃进入0℃环境,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,代谢加快,抗利尿激素也增加

D.同30℃的环境相比,人处于0℃的环境中,机体通过增加产热、减少散热进行调节以维持体温稳定

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为反射弧结构示意图,相关叙述中正确的是 ( )

A.橡皮锤轻轻敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,不属于反射

B.刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化

C.剪断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起

D.Ⅳ处的神经元不受大脑皮层的控制

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科目:高中生物 来源:2017届天津市武清区等五区县高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。

(2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的_____________冲洗出来。

(3)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有_________________(填字母)。图中标号3为______________,它将来可发育为

(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?__________________。

(5)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对早期胚胎进行 处理,在植入受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于 条件下。

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三上11.2周练生物试卷(解析版) 题型:综合题

月季被称为花中皇后,是常绿、半常绿低矮灌木,四季开花,一般为红色或粉色,偶有白色、黄色和紫色,可作为观赏植物。经研究发现有一品种月季的花色由三对位于非同源染色体上的基因(A和a、B和b、D和d)控制,其显色机理如图所示,请回答下列问题。

(1)由题意可知,控制该月季花色的三对等位基因遵循 定律;基因可通过控制 ,从而控制生物的性状,一个性状可以由 (填“一对”或“多对”)基因控制。

(2)纯和的开白花的月季植株的基因型有 种,开红色的月季植株的基因型有 种。

(3)若给基因型为AabbDd的月季植株授基因型为aaBbdd的月季植株的花粉,则产生的子代的表现型及比例为 。若基因型为AaBbdd的两株紫色月季植株相互授粉,则子代的表现型及比例为

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