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如果把糯性水稻和非糯性水稻杂交的F1的花粉,加碘液在显微镜下观察,约一半花粉呈蓝黑色(非糯性),一半呈橙红色(糯性),由此证明分离定律的实质是(  )
A、F1产生两种类型且数目相等的配子
B、在减数分裂过程中等位基因的分离
C、F1是杂合体
D、在F1体内等位基因具有一定的独立性
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
解答: 解:根据题意分析可知,基因分离定律的实质是:在减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离.
故选:B.
点评:本题考查基因分离定律的实质,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,属于简单题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列激素中,除(  )外,都是由垂体分泌的?
A、生长激素
B、促甲状腺激素释放激素
C、促性腺激素
D、促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组生物中,属于竞争关系的是(  )
A、老鹰与田鼠
B、水稻与稗草
C、青蛙与蛇
D、噬菌体与大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

与植物细胞的吸水和失水的探究实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是(  )
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞;
②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度;
③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原;
④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高;
⑤外界溶液必须对细胞无毒害;
⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以.
A、①②,⑤⑥
B、①③,④⑤
C、①②,④⑤
D、①③,⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,结果滤纸上的色素带颜色很浅,效果不明显,他认为有可能是下列原因引起的,你觉得他的观点有误的是(  )
A、绿叶不新鲜
B、研磨时未加CaCO3
C、画滤液细线时重复次数少
D、滤液细线浸没到层析液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是(  )
A、标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧,可在生成物水中检测到
B、人体有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水
C、人体细胞内无氧呼吸的第二阶段,会产生少量ATP
D、有些原核生物虽然无线粒体,但也能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是   (  )
A、在脂肪颗粒鉴定实验中,会用到酒精和显微镜
B、在低温诱导染色体数目加倍实验中,卡诺氏夜起固定细胞形态的作用
C、噬菌体侵染细菌和验证DNA半保留复制的实验都用到了放射性同位素标记法
D、在“提取和分离叶绿体色素实验”中,使用乙醇分离叶绿体中的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动、植物细胞亚显微结构及细胞部分结构示意图,据图回答下列问题:

(1)图甲中的A细胞中能产生水的细胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 
;将细胞B浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,会出现
 
现象.
(2)占成熟的植物细胞体积90%、而在动物细胞中不明显的细胞器是[
 
]
 

(3)结构⑥和⑩都有很大的膜面积,其中⑥增加膜面积是通过
 
方式实现的.
(4)人饮酒后,酒精通过
 
方式被吸收进入消化道上皮细胞.
(5)图乙中c所示的物质跨膜运输方式是
 

(6)简述a过程与c过程的主要区别是a过程
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结合种群特征的概念图所做的分析,正确的是(  )
A、利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B、④是种群最基本的数量特征
C、预测种群数量变化趋势的主要依据是①
D、春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②

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