练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    DNA分子结构具有多样性的原因是（ ）

    A．磷酸和脱氧核糖排列顺序干变万化

    B．四种碱基的配对方式干变万化

    C．两条长链的空间结构千变万化

    D．碱基对的排列顺序干变万化

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某条河流发源于高山湖泊，流经村庄、冶炼工厂（常年向河流中排放污水）等地后进入大河，回答下列问题：
    （1）某兴趣小组进行的物种丰富度调査结果为：高山湖泊＞大河＞冶炼工厂附近河流．可见河流具备一定的自我调节能力，这种能力的基础是负反馈（调节机制）．
    （2）环保部门的研究人员在冶炼工厂下游200至2000米的河道中调査，发现水域生态系统中主要存在有藻类、水草、浮游动物以多种鱼类，并测定相关种群生物体内某重金属的含量如表．
    种群藻类浮游动物ABC
    重金属含量（mg/kg鲜重）0.00570.0650.00680.0710.87
    “A、B、C”表示三种不同生物，其中最可能代表水草的是：A，B和C的种间关系最可能是：捕食．浮游动物和鱼类在生态系统中的主要作用是加快生态系统的物质循环．
    （3）重金属能够沿着食物链富集的主要原因是：重金属吸收后不能利用、不能分解、不易排出、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某些细菌或病毒感染人体后，人体可以出现发热、打喷嚏、咳嗽、腹泻、食欲不振等症状．柯萨奇病毒就是一种高致病性病毒．请回答下列问题：
    （1）柯萨奇病毒进入人体后，人体发热，体温维持在38.5℃左右，此时产热量等于（填“大于”“等于”或“小于”） 散热量．
    （2）机体感知到致病细菌侵入后，在位于下丘脑的体温调节中枢调控下，病人骨骼肌战栗加大产热，从而发生寒战．最终引起甲状腺激素分泌增多，促进细胞代谢加快，体温升高．由于细胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人肌肉酸痛．
    （3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压会升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，促使抗利尿激素释放增加，从而促进肾小管、集合管重吸收水，导致尿量减少，保持体内水分平衡．
    （4）持续发烧，造成机体食欲不振，使血糖略低．人体血糖含量的正常浓度是0.8～1.2g/l（80～120mg/dl）（写清楚单位）．感染细菌或病毒后，人体的内分必系统、神经系统、免疫系统都在努力工作，以维持机体的稳态．人体体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是都与特异性受体相结合、都在发挥作用后被灭活． （至少答出一点）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．为调查自来水的水质情况，某研究小组对自来水水样中的大肠杆菌数量进行了测定．回答下列问题：
    （1）用滤膜法进行测定时，滤膜的孔径应小于（填“大于”或“小于”）大肠杆菌，将已知体积的水用滤膜过滤，然后将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养，大肠杆菌的菌落呈现黑色，该培养基属于固体（填“液体”或“固体”）培养基，培养基中的蛋白胨为大肠杆菌提供碳源、氮源和维生素．
    （2）该研究小组在统计菌落数目时，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止因培养时间不足而遗漏菌落的数目．通过统计菌落的数目计算出水样中大肠杆菌的数量，其原理是培养基表面生长的一个菌落来源于样品中的一个活菌，但测定值比实际值偏低（填“偏高”或“偏低”），原因是两个或多个大肠杆菌连在一起时，培养基上只能观察到一个菌落．
    （3）大肠杆菌与制作果酒用的酵母菌在结构上最主要的区别是没有以核膜为界限的细胞核．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关DNA复制的叙述，正确的是（ ）

    A．有丝分裂分裂期和减数分裂过程中进行复制

    B．全部解旋之后才开始碱基配对

    C．复制后每个新DNA分子含一条母链和一条子链

    D．复制的场所是细胞核和核糖体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列实验中实验器材或实验方法的使用，错误的是（　　）
    A．利用低倍镜可以确认细胞染色体组数是否发生变化
    B．利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱
    C．利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌的浓度
    D．利用琼脂块模拟细胞大小与物质运输的关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸．同学们分有氧和无氧两组完成了“有氧和无氧条件下培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．接种酵母菌前，应对培养液和培养用具进行灭菌处理
    B．应在每天的相同时间从试管中吸出等暈培养液计数
    C．为确保获得的数据准确可靠，可分别进行2〜3组重复实验
    D．酵母菌在有氧条件下呈“J”型增长，无氧条件下呈“S”型增长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机期来维持内坏境的相对稳定，如图表示神经-体液-免疫系统调节网络，据图回答：

    （1）图中的信号分子有淋巴因子、神经递质、激素（答出三类物质）．
    （2）某人长期精神忧郁，容易引起感染和肿瘤．分析其原因为长期精神忧郁，糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能，在此过程中反射孤中的效应器位于下丘脑．
    （3）图中糖皮质激素分泌的调节有负反馈调节、神经-体液调节和分级调节三种调节类型．为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节，应注射糖皮质激素，然后测定CRH和ACTH激素的含量．
    （4）免疫系统的T细胞细胞能分泌淋巴因子，综合分析其作用的细胞有下丘脑细胞和B细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理．陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示．相关说法正确的是（ ）

    A．c点后，该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木

    B．图中a→b阶段，物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率

    C．图中0→a阶段，群落中不存在分层现象

    D．图中b→c阶段，物种②比物种①更能耐受弱光环境

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案