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9.下列选项符合该概念图的是(  )
A.若X是内环境,则a~d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴
B.若X是免疫调节,则a~d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫
C.若X为生态系统的组成成分,则a~d是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
D.若X为物质进出细胞的方式,则a~d是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐

分析 本题用集合图形考查某些基本概念之间的包含关系,其中X包含a、b、c、d,a、b、c、d之间为平行关系,解答时可根据它们之间的包含关系正确解答.

解答 解:A、内环境不包括胞内液,A错误;
B、特异性免疫包括体液免疫、细胞免疫,B错误;
C、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,C正确;
D、协助扩散属于被动运输,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了生物基本概念间的关系,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.猫是XY型性别决定的二倍体生物,当其体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,在早期胚胎的细胞分裂过程中,一般只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,但此现象不会影响后代,如图所示.请据下图回答下列问题:
(1)组成巴氏小体的化合物主要是DNA和蛋白质.通常依据细胞中巴氏小体的数量来区分正常猫的性别,理由是正常雄性刺毛鼠体细胞中没有巴氏小体,正常雌性刺毛鼠体细胞中有1个巴氏小体黑色雄鼠.
(2)性染色体组成为XXX的雌性猫体细胞的细胞核中应有2个巴氏小体,高度螺旋化染色体上的基因不能表达,主要原因是其中的转录过程受阻.
(3)控制猫毛色的基因B(黑色)、b(白色)位于X染色体上,基因型为XBY的猫的表现型是黑色雄鼠.现观察到一只白色的雄性猫体细胞核中有一个巴氏小体,则该猫的基因型应为XBXbY或XbXbY.
(4)控制有尾、无尾的基因依次为A、a,则无尾黑毛雄猫的基因型是aaXBY,如果它与图示的雌猫交配,子代雄性个体的表现型及其比例为无尾白猫:有尾白猫:无尾黑猫:有尾黑猫=1:1:1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子(DNA双链均被标记),然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示.下列叙述不正确的是(  )
A.CD段与GH段的细胞中X染色体数目可能不同
B.IJ段细胞中核DNA与染色体数目之比为2:1
C.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的$\frac{1}{2}$
D.KL段有的细胞核中含32P的染色体条数可能为0

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图甲为有关神经调节与体液调节的示意图,①②③④为激素.图乙为某种免疫异常疾病的发生机制示意图,请回答下列问题:

(1)当人体进入寒冷环境时,神经细胞分泌的神经递质作用于下丘脑,进而使得①②③增多.若某患者误服了过量的②,则物质③的分泌量无明显变化,原因是②的化学本质为蛋白质,经消化分解后失效.
(2)当人体大量失水时,激素④的释放量增加,该激素只作用于肾脏中的肾小管和集合管,是因为其细胞膜上特异性受体有关.
(3)图乙中免疫功能异常引起的疾病为自身免疫病,a细胞由B细胞或记忆B细胞分化而来.图中抗体能与红细胞特异性结合的原因是红细胞表面具有类似于与该抗体特异性结合的抗原物质.吞噬细胞对沉淀物的消除主要依赖于细胞中的溶酶体(结构)完成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动观察,①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.图2表示测定夏季一昼夜中温室内植物氧气释放速率的变化曲线.
(1)③代表的物质是[H]、ATP.⑦的来源包括自身呼吸作用产生和从外界环境吸收;
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则图1中①→②→①的循环不能(能/不能)进行;
(3)a、e点出现的原因分别是温度低、气孔关闭导致二氧化碳相对不足;
(4)一天当中二氧化碳浓度最低和有机物积累最多的点分别是g、g.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.大麻是XY型性别决定的植物(雌株为XX.雄株XY),有宽叶和狭叶两种类型.有人利用大麻做了两组杂交实验如图:

(1)根据乙组,我们可判断出狭叶为隐性(显性/隐性).
(2)根据甲组,我们不能(能/不能)判断出控制宽叶、狭叶的基因位于X染色体上还是常染色体上,原因是无论基因位于X染色体上还是常染色体上,后代的表现型及比例都是1:1:1:1.
(3)在做乙组实验的过程中,人们发现了一株宽叶雌性后代,其叶形基因所在的同源染色体有三条(简称三体),这种变异类型属于染色体数目的变异.已知该三体的配子含有一条或两条叶形基因所在的染色体,且配予正常存活.现有各种性状的大麻,清选择材料进行杂交实验,判断该三体出现的原因.
①选择此三体植株与狭叶雄株个体进行杂交,观察并统计后代的性状及比例.
②若后代宽叶雌株:宽叶雄株:狭叶雌株:狭叶雄株=1:1:1:1,则说明该三体的母本减数分裂出现异常.
若后代宽叶雌株:宽叶雄株:狭叶雌株:狭叶雄株=5:5:1:1,则说明该三体的父本减数分裂出现异常.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不属于病毒生命特征的是(  )
A.病毒能够专性寄生繁殖B.具有最小的细胞结构
C.属于细胞生命活动产物D.能够产生遗传和变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加班氏试剂,5、6号试管中适量滴加双缩脲试剂,摇匀.预期观察到的实验现象是(  )
①呈蓝色的是1、2、3、5号;
②三组实验中甲组和乙组的实验结果相同;
③2、4号呈紫色,6号呈红黄色;
④4号呈红黄色,6号呈紫色.
A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)下列有关生物膜系统的叙述中,错误的是( )

A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境

B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的

C.细胞膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行

D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

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