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    如图为血糖的生理调节过程，据图分析，判断不正确的是（　　）
    A、血糖浓度上升促进C分泌，从而使血糖浓度下降的过程属于体液调节
    B、血糖浓度下降刺激下丘脑，通过神经支配胰腺分泌D，从而使血糖浓度上升的过程属于神经调节
    C、分泌物C与D分别是胰岛素和胰高血糖素
    D、血糖的平衡是神经调节与激素调节共同作用的结果
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：根据C能够使血糖下降，判断C是胰岛素；D能够使血糖上升，判断D是胰高血糖素．血糖升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，是体液调节；血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程应该属于神经和体液的共同调节．
    解答： 解：A、血糖升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，是体液调节，A正确；
    B、血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰腺分泌胰高血糖素，从而使血糖浓度升高的过程应属“神经-体液”调节过程，B错误；
    C、根据C能够使血糖下降，判断C是胰岛素；D能够使血糖上升，判断D是胰高血糖素，C、D维持血糖稳定，表现为相互拮抗，C正确；
    D、血糖调节的方式是神经和体液调节，调节中枢是下丘脑，相关激素是胰岛素和胰高血糖素等，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有
     
    ．当光照强度为600lx时，光合作用过程中二氧化碳的同化总量为
     
    umol/（m2．s），当光照强度
     
    （大于、小于、等于）200lx时，细胞会表现出乙图细胞的生理状态．大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为甲图中的
     
     （a、b、c、d）点最为理想．
    （2）图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在图丙a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是
     
    ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
     
    倍．
    （3）若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如表所示．
    温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35
    光照下吸收CO2（mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.20 3.75 3.50 3.00
    黑暗中释放CO2（mg/h） 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
    则昼夜不停地给予光照，该小麦生长的最适宜温度是
     
    ℃；每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能否生长？
     
    ，为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某科研小组采用“基因靶向”技术，对ES细胞进行的遗传改造．先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程．据图分析不正确的是（　　）
    A、第Ⅱ步使用的工具酶是DNA连接酶以及限制酶
    B、完成第Ⅱ步操作，得到由两个DNA片段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛色基因形成的重组DNA分子
    C、第Ⅲ步操作完成后，还需筛选出目的基因已成功导入的胚胎干细胞，并将该胚胎干细胞注射到囊胚中
    D、ES细胞除可进行如图操作外，也可进行冷冻保存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于彻底治疗白化病所必须采用的技术手段是（　　）
    A、基因治疗B、手术手段
    C、射线治疗D、一般药物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A、某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交后的杂种细胞与甲、乙两品种杂交后代的细胞染色体数目相同
    B、克隆动物可加速家畜遗传改良进程，需要经过核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术
    C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合得到的细胞都能制备单克隆抗体
    D、动物细胞培养一般需经过脱分化过程，动物细胞培养是其他动物细胞工程技术的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在正常情况下，下列各项中不可能发生的是（　　）
    A、父亲的色盲基因传给儿子
    B、父亲的色盲基因传给女儿
    C、母亲的色盲基因传给儿子
    D、母亲的色盲基因传给女儿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物体细胞杂交能解决不同植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题．植物体细胞杂交过程不涉及（　　）
    A、使用限制性核酸内切酶
    B、使用纤维素酶和果胶酶
    C、诱导两种不同的细胞融合
    D、选择利于杂交细胞分裂和分化的培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（　　）
    ①从基因文库中获取目的基因  
    ②利用PCR技术扩增目的基因  
    ③反转录法  
    ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成．
    A、①②③④B、①②③
    C、②①④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于现代生物技术的叙述，正确的是（　　）
    A、90℃高温会使Taq酶的空间结构被破坏
    B、愈伤组织能进行光合作用，其培养基中不添加糖类
    C、胚胎干细胞可用于哺乳动物个体发生和发育规律的研究
    D、植物体细胞杂交技术通常使用灭活的病毒诱导细胞融合

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