下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是（ ）
①研究光合作用
的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②萨顿提出“基因在染色体上”的假说——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A．①②④⑤ B．①③④ C．①②③⑤ D．③④⑤
科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是
A．基因a B．基因b C．基因c D．基因d
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述错误的是（）
A．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离
B．表现型相同，基因型不一定相同
C．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型
D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
某蛋白质分子的相对分子质量为11054，20种氨基酸的平均分子相对质量为128，在形成该蛋白质分子时脱去水的分子相对质量共1746，则组成该蛋白质的肽链数是
A．1条
B．2条
C．3条
D．4条
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科目：高中生物 来源：2016届四川省高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有一种人工合成的微小RNA，不能编码蛋白质，当其进入小鼠细胞后，会和小鼠Lin-4基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。下列说法正确的是 （）
A．微小RNA与小鼠mRNA结合很可能是借助细胞内的DNA连接酶
B．微小RNA不能编码蛋白质，很可能是因为它缺乏终止密码子
C．Lin-4基因所产生的mRNA在细胞中的功能一定是产生某种酶
D．微小RNA是通过阻止Lin-4基因的翻译过程来抑制该基因的功能
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（ ）
A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离
C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
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科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
小麦籽粒色泽由4对独立存在的基因（A和a、B和b、C和c、D和d）所控制，只要有一个显性基因存在就表现红色，只有全隐性才为白色。现有杂交实验：红粒×红粒--63红粒：1白粒，则其双亲基因型不可能的是（ ）
A AabbCcDd×AabbCcDd B．AaBbCcDd×AaBbccdd
C．AaBbCcDd×aaBbCcdd D．AaBbccdd×aaBbCcDd
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在根尖生长过程中，都能发生碱基互补配对的结构有
A．核糖体、线粒体、细胞核 B．叶绿体、线粒体、细胞核
C．叶绿体、
核糖体、细胞核 D．高尔基体、线粒体、细胞核
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物A卷（解析版） 题型：选择题
若下图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是
A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
C．当溶液浓度甲＝乙时，细胞处于动态平衡状态，不发生水分子的移动时，细胞发生渗透吸水
D．当溶液浓度甲>乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙>甲时，细胞发生渗透吸水
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