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    微生物能利用天冬氨酸合成赖迄酸、苏氨酸和甲硫氨酸。代谢途径如图所示。已知这些代谢途径存在着酶的变构调节机制。对这种机制的叙述，正确的是

    A．       赖氨酸是A酶的变构效应物

    B．       天冬氨酸是A酶和B酶的变构效应物

    C．       当高丝氨酸量减少时，C酶和D酶发生变构，活性丧失

    D．      当高丝氨酸量增加时，C酶和D酶发生变构，活性增强

    A
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    科目：高中生物 来源：2004全国各省市高考模拟试题汇编·生物 题型：022

    下图为黄色短杆菌合成赖氨酸的途径图，据图分析回答

    （1）从图中可知黄色短杆菌能利用天冬氨酸合成人类食品，医药和畜牧业上大量需要的________。

    （2）当苏氨酸和赖氨酸的积累都过量时，会抑制________活性，则使细胞难以积累过多的赖氨酸，这种现象在微生物代谢中属于________调节，但赖氨酸单独过量积累时却不会抑制上述酶活性。

    （3）科学家对黄色短杆菌进行了诱变处理，选育了不能合成高丝氨酸脱氢酶的新菌种，使之代谢过程中不能积累________，只能大量积累________。

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省双鸭山一中2008－2009学年度高三上学期期中考试生物试卷 题型：071

    如下图所示，回答下列问题：

    （1）赖氨酸是一种________，它不能在体内合成的原因是________。

    （2）照上述代谢情况分析，不能充分利用天冬氨酸来大量合成赖氨酸的原因是________，这属于微生物代谢的________的调节，另一种调节方式是调节________的合成。

    （3）现在已成功解决这一问题的方法是对菌体进行________处理，选育出________菌种，然后通过________过程获得大量赖氨酸，属于微生物的________代谢产物。在配制培养基时，如何确定各种营养物质的量？________

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    科目：高中生物 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （10分）赖氨酸在食品、医药和畜牧业上的需求量很大。下图利用黄色短杆菌合成赖氨酸途径的示意图解。请据图回答下列问题：

    （1）当苏氨酸和赖氨酸共同过量时，才会抑制天冬氨酸激酶的活性，酶活性发生改变的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这种调节方式称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，与酶的合成调节相比较，其具有的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）赖氨酸是人和高等动物体内的＿＿＿＿＿氨基酸，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为了提高赖氨酸的产量，科学家对黄色短杆菌进行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，选育出不能合成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的菌种从而打破了产物对天冬氨酸激酶的抑制作用。
    （3）黄色短杆菌合成的赖氨酸是＿＿＿＿＿代谢产物，它合成后存在的部位是＿＿＿＿＿。
    （4）人工控制微生物代谢的措施包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。

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    科目：高中生物 来源：2010年云南省个旧市高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （10分）赖氨酸在食品、医药和畜牧业上的需求量很大。下图利用黄色短杆菌合成赖氨酸途径的示意图解。请据图回答下列问题：

                 

    （1）当苏氨酸和赖氨酸共同过量时，才会抑制天冬氨酸激酶的活性，酶活性发生改变的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这种调节方式称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，与酶的合成调节相比较，其具有的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）赖氨酸是人和高等动物体内的＿＿＿＿＿氨基酸，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为了提高赖氨酸的产量，科学家对黄色短杆菌进行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，选育出不能合成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的菌种从而打破了产物对天冬氨酸激酶的抑制作用。

    （3）黄色短杆菌合成的赖氨酸是＿＿＿＿＿代谢产物，它合成后存在的部位是＿＿＿＿＿。

    （4）人工控制微生物代谢的措施包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。

     

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