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    【题目】下列有关细胞有机物的叙述，正确的是

    A．tRNA为单条直链状结构

    B．低温会破坏蛋白质的空间结构

    C．温度升高到一定时，DNA的两条链可分开

    D．淀粉与纤维素的组成单位和空间结构都不同

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：：tRNA的单链经过折叠，看上去像三叶草的叶形，A错误。高温会破坏蛋白质的空间结构，B错误。温度升高到90～95℃时，DNA的两条链可分开，C正确。淀粉与纤维素的组成单位相同，都是葡萄糖，但空间结构不同，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示曲线，表示在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长的情况。相关表述错误的是（ ）

    A．该岛在m年内，人口增长类似“J”型曲线

    B．当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n线是该环境允许的最大值

    C．由O点降至P点的主要原因是缺乏淡水资源

    D．由P点升到Q点并稳定在n线上，说明该岛上生态环境具有一定的自我调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】颤藻是一种蓝细菌。下列关于颤藻的说法，正确的是 （ ）

    A．线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所

    B．颤藻在分裂过程中出现基因重组

    C．颤藻的遗传物质是DNA，细胞中也有RNA的存在

    D．核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中正确的是（ ）

    A．将装片向左下方移动，使右上方的细胞位于视野正中央

    B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

    C．目镜不需要换，转动转换器将镜头③换成镜头④

    D．物镜换成高倍物镜后，应调节细准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有丝分裂过程中染色体复制和数目加倍分别发生在（ ）

    A．间期和后期 B．前期和后

    C．间期和末期 D．前期和末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组以天竺葵为实验材料开展了其叶片光合作用和呼吸作用的日变化关系研究。实验结果如图所示。回答问题：

    （1）图中曲线1表示 ；曲线2表示_________。

    （2）从图示看，该植物光合作用在13时表现为“午休”现象，此时叶片细胞中的叶绿体内C3和还原氢的含量变化分别是 、 。

    （3）如果将观察对象改为植物释放O2的速率，假定该植物只进行有氧呼吸，则释放的O2最快时的速率为 。

    （4）在25℃的条件下，该兴趣小组将天竺葵置于不同光照强度及是否施肥的条件下培养，实验结果如图所示（该植物光合作用、呼吸作用的最适温度分别是（25℃、30℃）。请据图回答以下问题：

    ①C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是 。

    ②与D点相比，B点条件下限制CO2吸收量的因素是 。

    ③土壤含水量在 的条件下施肥效果明显。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解，但不能使麦芽糖发生水解，这体现了酶的（ ）

    A．高效性和多样性 B．催化性和专一性

    C．高效性和专一性 D．催化性和高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法正确的是 （ ）

    A．图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系只有互利共生

    B．叶绿体中可能存在核糖体，DNA为链状

    C．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物

    D．原始真核生物吞噬蓝藻的过程体现了细胞膜的功能特点流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生番茄含有Mi-1抗虫害基因，它使番茄具有对根结线虫（侵染番茄的根部）、长管蚜和烟粉虱（俗称小白蛾）三种害虫的抗性。下列相关推论正确的是

    A. Mi-1抗虫基因产生是野生番茄长期适应环境的结果

    B. 长期种植野生番茄土壤中根结线虫的数量会越来越少

    C. 四种生物形成的种间关系共有寄生和捕食两种

    D. 三种害虫与野生番茄相互作用、共同进化

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