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    【题目】下列关于染色体组的叙述，正确的是（ ）

    A.染色体组只存在于体细胞中B.染色体组只存在于生殖细胞中

    C.一个染色体组内不存在同源染色体D.染色体组在减数分裂过程中消失

    【答案】C

    【解析】

    细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。

    AB、生殖细胞和体细胞中都存在染色体组，只是染色体组数目不同，A、B错误；

    C、一个染色体组是由细胞中的一组非同源染色体构成的，C正确；

    D、在减数分裂过程中染色体组减半，但不会消失，D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序①—③对应的内容，正确的是（ ）

    待测物

    试剂

    颜色

    淀粉

    ④

    蓝色

    蛋白质

    双缩脲试剂

    ③

    脂肪

    ②

    橘黄色

    ①

    斐林试剂

    砖红色

    A.葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、碘液B.葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、红色、碘液

    C.葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、紫色、碘液D.葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、红色、碘液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物-选修1：生物技术实践】植物芳香油可以不同程度地提高人体神经系统，内分泌系统的功能，帮助人体提高免疫力，具有保健、美容、治疗的作用。请回答下列问题：

    （1）某同学在实验中设计了如图所示装置提取玫瑰精油，指出该装置中的两个错误：

    错误1： 。

    错误2： 。

    （2）用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时，收集的蒸馏液 （填“是”或“不是”）纯的玫瑰精油，原因是 。向收集的蒸馏液中加入NaCl，就会出现明显的分层，然后使用 将这两层分开。

    （3）蒸馏时许多因素都会影响产品的品质，故要提高产品品质，除了严格控制蒸馏的温度，还需 。

    （4）从胡萝卜中提取胡萝卜素时 （填“能”或“不能”）采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因突变可能发生在细胞中不同的DNA分子上，也可能发生在同一DNA分子的不同部位，这体现了基因突变的哪一特性（ ）

    A.普遍性B.随机性C.不定向性D.低频性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物变异的叙述，不正确的是（ ）

    A.变异一定能遗传给子代B.DNA复制时可发生基因突变

    C.变异的有利和有害是相对的D.非姐妹染色单体交叉互换可导致基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是渗透作用装置示意图，实验开始时内外液面持平。下列相关叙述错误的是

    A.水分子能自由透过半透膜，而蔗糖不能透过半透膜

    B.水分子由蔗糖溶液渗出半透膜外的速率，可用图乙表示

    C.蔗糖溶液浓度不断下降直至稳定，可用图乙来表示

    D.玻璃管内液面高度不断增大直至稳定，可用图丙来表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中，先后使用NaCl、无水Na2SO4 ， 其作用分别是（ ）
    A.分层、吸水
    B.溶解、吸水
    C.吸水、分层
    D.分层、萃取

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是(　　)

    A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】无子西瓜的培育过程如下列简图所示：

    根据上述图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述正确的是

    A. 用此方法培育无子西瓜的原理和获得无子番茄的原理是一致的

    B. 图中四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞中含有4个染色体组

    C. 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成

    D. 培育三倍体无子西瓜通常需要年年制种，如果应用现代生物技术可以快速进行无性繁殖

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