选项 | A | B | C | D |
概念图 | ||||
1 | 核酸 | 脂质 | 有机物 | 糖类 |
2 | DNA | 脂肪 | 蛋白质 | 多糖 |
3 | RNA | 激素 | 胰岛素 | 纤维素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸、蛋白质、细胞、糖类 | B. | 糖类、蛋白质、细胞、葡萄糖 | ||
C. | 蛋白质、核酸、细胞、糖类 | D. | 蛋白质、核酸、细胞、葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种类差异很大,含量大体相同 | B. | 种类和含量差异都很大 | ||
C. | 种类和含量都大体相同 | D. | 种类大体相同,含量差异很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导 | |
B. | 兴奋时细胞膜Na+ 通道打开,促进Na+外流 | |
C. | 兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向一致 | |
D. | 静息时细胞膜K+通道打开,促进K+外流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动运输 | B. | 协助扩散 | C. | 自由扩散 | D. | 胞吞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 | B. | 染色体:核糖核酸、蛋白质 | ||
C. | 核糖体:蛋白质、核糖 | D. | 细胞骨架:磷脂分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂 | |
B. | 相邻细胞的信息交流全靠细胞间接触 | |
C. | 细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动 | |
D. | 细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞,对细胞无用的物质肯定无法进入 |
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