A. | E•coliDNA连接酶 | B. | T4DNA连接酶 | C. | EcoRI限制酶 | D. | SmaI限制酶 |
分析 1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
2、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
3、DNA连接酶分为E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶,这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端.
解答 解:A、E•coliDNA连接酶只能“缝合”黏性末端,A错误;
B、T4DNA连接酶既可以“缝合”黏性末端,又可以“缝合”平末端,B正确;
C、EcoRI限制酶只能切割DNA分子产生黏性末端,C错误;
D、SmaI限制酶只能切割DNA分子产生黏性末端,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因工程和酶的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记限制酶的来源和作用特点;识记DNA连接酶的种类及作用结果,能将限制酶和DNA连接酶进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性 | |
B. | 突变和基因重组使种群发生定向变异,可能导致新物种的形成 | |
C. | 物种是生物进化的基本单位,生殖隔离是形成新物种的标志 | |
D. | 自然选择不能定向改变种群的基因频率,但可能导致新物种的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构①和③中都含有大量磷脂 | |
B. | 缺乏结构①细胞将不能产生能量 | |
C. | 由④可知该图不可能是光学显微镜下看到的结构 | |
D. | 据②判断此细胞可能是植物细胞,也可能是动物细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动运输 | B. | 自由扩散 | C. | 协助扩散 | D. | 胞吞和胞吐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素是有机分子,可组成细胞结构 | |
B. | 激素既能传递信息,又能起催化作用 | |
C. | 激素可随体液流到全身 | |
D. | 激素直接参与细胞内多种生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素 | |
B. | 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b | |
C. | 叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b | |
D. | 叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①②发生在叶绿体中 | |
B. | 过程③④只发生在线粒体中 | |
C. | 过程②中活跃的化学能转变为稳定的化学能 | |
D. | 若突然由光照变为黑暗,叶肉细胞中的ATP含量会减少 |
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