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17.在基因工程中,既可以“缝合”黏性末端,又可以“缝合”平末端的酶是(  )
A.E•coliDNA连接酶B.T4DNA连接酶C.EcoRI限制酶D.SmaI限制酶

分析 1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
2、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
3、DNA连接酶分为E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶,这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端.

解答 解:A、E•coliDNA连接酶只能“缝合”黏性末端,A错误;
B、T4DNA连接酶既可以“缝合”黏性末端,又可以“缝合”平末端,B正确;
C、EcoRI限制酶只能切割DNA分子产生黏性末端,C错误;
D、SmaI限制酶只能切割DNA分子产生黏性末端,D错误.
故选:B.

点评 本题考查基因工程和酶的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记限制酶的来源和作用特点;识记DNA连接酶的种类及作用结果,能将限制酶和DNA连接酶进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于生物进化的叙述正确的是(  )
A.不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性
B.突变和基因重组使种群发生定向变异,可能导致新物种的形成
C.物种是生物进化的基本单位,生殖隔离是形成新物种的标志
D.自然选择不能定向改变种群的基因频率,但可能导致新物种的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述不正确的是(  )
A.结构①和③中都含有大量磷脂
B.缺乏结构①细胞将不能产生能量
C.由④可知该图不可能是光学显微镜下看到的结构
D.据②判断此细胞可能是植物细胞,也可能是动物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列四种曲线表示物质跨膜运输的不同方式,现有某物质运输与曲线②和④相符,则该物质运输方式是(  )
A.主动运输B.自由扩散C.协助扩散D.胞吞和胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于激素的阐述,正确的是(  )
A.激素是有机分子,可组成细胞结构
B.激素既能传递信息,又能起催化作用
C.激素可随体液流到全身
D.激素直接参与细胞内多种生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.“绿叶中色素的提取和分离”实验中,色素在滤纸条上从上到下的扩散顺序依次是(  )
A.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素
B.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
C.叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b
D.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图分析回答列问题.
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射促性腺激素;超数排卵的母牛发情后,既可以通过配种或人工授精获得胚胎,也可以通过体外受精的方法获得胚胎.若要通过体外受精获得胚胎,则在体外受精前,要对精子进行获能处理.
(2)A到E中,牛胚胎移植的适宜时期是D、E.
(3)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对早期胚胎进行胚胎分割处理,再植入受体内.
(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状.若要获得的基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:该奶牛乳腺分泌蛋白基因的动子、终止子、人干扰素基因、标记基因和复制原点等;该过程用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶;该基因表达载体应导入的受体细胞是受精卵.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程,以下描述不正确的是(  )
A.过程①②发生在叶绿体中
B.过程③④只发生在线粒体中
C.过程②中活跃的化学能转变为稳定的化学能
D.若突然由光照变为黑暗,叶肉细胞中的ATP含量会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.胰岛β细胞能合成并分泌胰岛素,该细胞中含量较多的细胞器是(  )
A.中心体和核糖体B.液泡和内质网
C.核糖体和高尔基体D.叶绿体和线粒体

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