A. | 蛋白质摄入过少,C液量会增加 | B. | B液是血浆,D液是组织液 | ||
C. | A液经血液循环进入结构2内 | D. | C液与A液中物质不能互相交换 |
分析 分析题图可知,A液是血浆,B液是淋巴,C液是组织液,D液是细胞内液;1是毛细血管,2是毛细淋巴管.内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
解答 解:A、蛋白质摄入过少,血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,血浆中的水分进入组织液,C组织液的量会增加,A正确;
B、B液是淋巴,D液是细胞内液,B错误;
C、血浆先进入组织液,再进入淋巴,然后通过淋巴循环进入血浆,C错误;
D、A血浆和C组织液可以相互渗透,D错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴间的关系,分析题图获取信息是解题的突破口,对于内环境的组成和作用、内环境组成成分之间的关系的理解和应用是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加CuSO4溶液,振荡后再加NaOH溶液 | |
B. | 在室温(25℃)的条件下可完成用斐林试剂鉴定还原糖的实验 | |
C. | 在高倍镜下观察细胞中的叶绿体时,调节粗准焦螺旋使图象清晰 | |
D. | 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿吡罗红混合染色,其细胞核呈绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验设计时,无关变量如所用材料的数量、温度和时间等应保持相同 | |
B. | 观察植物细胞有丝分裂实验中,观察的细胞是死细胞 | |
C. | 类比推理法所得出的结论不具有逻辑的必然性,还需观察和实验的验证 | |
D. | 显微镜的放大倍数越大,所观察到的视野越亮、视野范围越小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素进人细胞需依赖细胞膜上的载体蛋白 | |
B. | 吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理与溶酶体的作用有关 | |
C. | 破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用 | |
D. | 细胞核作为遗传和代谢的控制中心,存在于所有的细胞中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答(“[ ]”内填字母):
(1)上图是_______细胞有丝分裂简图,其分裂顺序是 (用字母表示)。
(2)作为一个细胞周期,图示中还缺少处于_______期的细胞简图。
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含_______条染色体。
(4)染色体数目加倍发生在[ ]________期。
(5)图B表示细胞分裂_____期。
(6)DNA、染色体和染色单体三者数目之比为2∶1∶2的图示是________。
(7)图A中染色单体数目为_____条。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法不正确的是
A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状
B.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
C.F1的表现型和基因型不能确定
D.亲本的表现型和基因型不能确定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点
A.细胞核内出现染色体 B.细胞中央出现纵向排列的纺锤体
C.核膜解体,核仁消失 D.每个染色体的着丝点排列在细胞的中央
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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人脑的学习和记忆的叙述错误的是( )
A.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些种类蛋白质的合成
B.在学习紧张时,多食富含磷脂的食物有利于加强记忆
C.短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关
D.长期记忆需不断重复,与新突触的建立无关
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