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下列关于DNA复制的叙述,正确的是

A.在全部解旋之后才开始碱基配对

B.复制后,每个DNA分子中含有一条母链和一条子链

C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

D.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东江门市高三9月月考试卷理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:

(1)与波菜叶肉细胞相比,A细胞缺少的细胞器为

(2)将A细胞浸泡在质量浓度为0.3 g/ml的蔗糖溶液中出现质壁分离,其原因是 (填代号)的浓度较小。 K+是以 方式进入细胞,所需能量主要由 (填代号)提供。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高一下学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为人体内蛋白质合成的一个过程。据图回答:

(1)图中所示属于基因控制蛋白质过程中的_____步骤;该步骤发生在_______中。

(2)图中(I)是________,其上面的三个碱基GAA为______,按从左到右的次序写出(II)内mRNA区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序__________。

(3)该过程不可能发生在( )

A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞

(4)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的那部分序列(含起始密码信息)如下图所示.

(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG或UGA)

上图所示的基因片段在转录时,以_______________链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高一下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在噬菌体侵染细菌的实验中,如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用其去侵染未被标记的大肠杆菌,结果释放出来的大多数子代噬菌体

A.含32P和35S B.不含32P和35S

C.含32P、不含35S D.不含32P、含35S

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高一下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是

A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.花卉在大量繁殖、栽培过程中有时会发生叶形、叶色、花形、花色的变异.这种变异有时很有价值,若发现一株植物的一个枝条上的花形有变异,要想保留这种变异培育新品种.最可行的方法是(  )
A.诱变育种B.扦插或植物组织培养
C.杂交育种D.多倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题:

(1)第①种方法属于杂交育种,其变异原理为基因重组.一般从F2开始选种,这是因为从F2开始发生性状分离.
(2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有2n种类型.这种方法与第①种方法比较,其优点为明显缩短育种年限.
(3)第③种方法中秋水仙素的作用机理是秋水仙素抑制纺锤体的形成.方法②与③依据的遗传学原理都是染色体变异.
(4)第④种方法是诱变育种.卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变.
(5)第⑤种方法属于基因工程.无论是真核生物还是原核生物,它们在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的密码子都是相同的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.吃熟的鸡蛋容易消化的原因是(  )
A.高温使蛋白质的空间结构变得紧凑,容易被蛋白酶水解
B.高温使蛋白质的空间结构变得更加疏松,容易被蛋白酶水解
C.蛋白质变性后,肽键会自动断裂
D.蛋白质变性后,其空间结构更加紧凑

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