长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈.近年来发展起来的细胞工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机．下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法.请据图完成下列问题:(1)为使良种母牛B排卵.通常用激素处理．排卵时.分裂尚未完成.当该细胞发育至期时.才具备受精能力．(2)受精的部位在 .为� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机．下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：
（1）为使良种母牛B排卵，通常用

激素处理．排卵时，分裂尚未完成，当该细胞发育至

期时，才具备受精能力．
（2）受精的部位在

，为了防止多精入卵，卵子会出现两道屏障，分别是

和

．
（3）胎发育要经历受精卵→卵裂→

→

→原肠胚等时期．其中，

发育成胎儿各种组织，

发育成胎儿的胎膜和胎盘．
（4）克隆牛G的性别是

，核移植时要选择卵母细胞作为受体细胞，为什么？

．
（5）要得到“同卵多胎”常采用的技术是

．对囊胚进行分割时，要注意

．
（6）有些科学家坚持做克隆人，你支持他们的做法吗？说说你的理由

．

考点：胚胎移植,动物细胞核移植技术

专题：

分析：分析题图：图示为快速繁殖良种奶牛的两种方法，其中试管牛E的培育采用了体外受体、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，属于有性生殖；克隆牛G的培育采用了核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，属于无性生殖．

解答： 解：（1）对两种母畜注射促性腺技术可促使其超数排卵；卵母细胞发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能力．
（2）受精的部位在输卵管；防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用．
（3）早期胚胎发育过程：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚等时期．囊胚期，细胞分化为滋养层细胞和内细胞团细胞，其中内细胞团将来发育成胎儿各种组织，滋养层将来发育成胎儿的胎膜和胎盘．
（4）克隆牛G的细胞核遗传物质来自良种母牛C，因此其性别是雌性．卵（母）细胞比较大，容易操作；卵（母）细胞细胞质多，营养丰富；细胞质不会抑制细胞核全能性的表达，因此核移植时要选择卵母细胞作为受体细胞．
（5）采用胚胎分割技术可得到“同卵多胎”；对囊胚进行分割时，要注意将内细胞团进行均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．
（6）克隆人严重违反人类伦理道德，是克隆技术的滥用，是在人为制造不健全的人，因此不支持克隆人（本题属于开放题，只有答案合理即可）．
故答案为：
（1）促性腺    减数第二次分裂中期
（2）输卵管    透明带反应   卵黄膜封闭作用
（3）桑椹胚   囊胚    内细胞团   滋养层
（4）雌性    卵（母）细胞比较大，容易操作；卵（母）细胞细胞质多，营养丰富；细胞质不会抑制细胞核全能性的表达
（5）胚胎分割   将内细胞团进行均等分割
（6）不支持，因为克隆人严重违反人类伦理道德，是克隆技术的滥用，是在人为制造不健全的人等

点评：本题结合快速繁殖良种奶牛的两种方法图解，考查基因工程、细胞工程和胚胎移植等知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记动物体细胞核移植的过程及应用；识记胚胎移植的生理学基础及具体过程，能结合图中信息答题．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

构成载体蛋白质和淀粉酶所必须的化学元素（　　）

A、C、H、O、N

B、C、H、O、P

C、H、O、N、P

D、16种元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

用下列哪种情况的肺炎双球菌感染小鼠会使它生病和死亡（　　）

A、R型活细菌

B、加热杀死的R型细菌

C、加热杀死的S型活细菌

D、加热杀死的S型细菌和R型活细菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

科学家们常用杂交实验来寻找基因的位置，认真阅读以下动物和植物的杂交实验，回答相关问题．

Ⅰ．动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（2n-l）．大多数动物的单体不能存活，但在黑膜果蝇中，点状染色体（4号染色体，即图1中的dd′）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．果蝇群体中存在无眼个体，无限基因位于常染色休上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如下表．

	无眼	野生型
F₁	0	85
F₂	79	245

据表判断，显性性状为

．根据以上判断，请利用正常无眼果蝇，探究无眼基因是否位于4号染色体上．完成以下实验设计：
实验步骤：
第一步：让正常无眼果蝇个体与野生型（纯合）4号染色体单体果蝇交配，获得子代；
第二步：统计子代的性状表现，并记录．
实验结果预测及结论：
①若

，则说明无眼基因位于4号染色体上；
②若

，则说明无眼基因不位于4号染色体上．
Ⅱ．某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见下表．请回答下列问题．

基因组合	A_Bb	A_bb	A_BB或aa__
花的颜色	粉色	红色	白色

为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上？某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验．
实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，已给出两种类型，请将来给出的类型画在方框内（如图2所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）．
实验步骤：
第一步：选用基因型为AaBb的粉花植株进行自交实验．
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．
实验可能的结果（不考虑同源染色体的交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花色及其比例为

时，则两对基因的位置关系符合第一种类型；
b．若子代植株花色及其比例为

时，则两对基因的位置关系符台第二种类型；
c．若子代植株花色及其比例为

时，则两对基因的位置关系符合第三种类型．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图1表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：