A. | 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,叶黄素在层析液中的溶解度最大 | |
B. | 细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来 | |
C. | Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素 | |
D. | 病毒属于生命系统中最小的结构层次 |
分析 1、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
2、细胞学说由施莱登和施旺提出.内容:①一切动植物都是由细胞构成的;②细胞是一个相对独立的单位;③新细胞可以从老细胞产生.意义:证明了动植物界具有统一性.
解答 解:A、在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,A错误;
B、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;
C、Ca、Mg是组成细胞的大量元素,C错误;
D、细胞属于生命系统中最小的结构层次,D错误.
故选:B.
点评 本题考查叶绿体中色素分离、细胞学说、组成生物体化合物和化学元素等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,解题关键是理解纸层析法分离色素的原理和识记四种色素在层析液中溶解度的大小、细胞学说是指植物和动物的细胞结构统一性.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架 | |
B. | 两条链上的碱基通过肽键连接成碱基对 | |
C. | DNA分子中特定的碱基对排列顺序代表遗传信息 | |
D. | 双链DNA中A+G不一定等于T+C |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{3}{32}$ | D. | $\frac{3}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这些细胞最初来源于同一个受精卵 | |
B. | a的形态结构己发生很大变化,但仍属于真核细胞 | |
C. | 这些细胞的遗传物质完全相同 | |
D. | 这些细胞在功能上各不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲病基因位于X染色体上,乙病基因位于常染色体上 | |
B. | Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为DDXeY | |
C. | Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为$\frac{1}{8}$ | |
D. | 若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代两病皆不患的几率为$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因就是一段DNA分子 | B. | 基因一定位于染色体上 | ||
C. | 不同基因上带有的遗传信息相同 | D. | 基因是具有遗传效应的DNA片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 数学统计法 | B. | 假说一推理法 | C. | 类比推理法 | D. | 假说一演绎法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 达尔文的实验能够证明胚芽鞘尖端是感受单侧光刺激的部位 | |
B. | 鲍森.詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼腊片传递给下部 | |
C. | 拜尔的实验证明,胚芽鞘弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的 | |
D. | 1931年,科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的吲哚乙酸,并确认它就是IAA |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的( )
A. 镁是植物叶绿素的组成成分
B.人体缺Fe会导致贫血
C.哺乳动物血液中钙盐含量太低会抽搐
D.缺磷会影响生物核苷酸的合成
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