分析 1、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.
2、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答 解:(1)进行显示反应时,所选实验材料应该为无色的细胞;甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,而DNA主要分布在细胞核中,因此染色后观察,细胞核呈现绿色.
(2)脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色;蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应;在水浴加热的条件下,斐林试剂可与还原糖反应出现砖红色沉淀.
故答案为;
(1)无 绿
(2)苏丹Ⅲ双缩脲试剂 斐林试剂
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、检测还原糖实验、检测脂肪实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中 | |
B. | 基因表达、器官、种群和生物圈都存在着稳态现象 | |
C. | 正常人体血浆中的水只来自人体内的组织液和淋巴 | |
D. | 单细胞动物和一些多细胞低等动物体只有体液调节 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东省汕头市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是
A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关
B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱
C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致
D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种形成的标志是产生了生殖隔离 | |
B. | 物种形成都需要经过长期的地理隔离 | |
C. | 自然选择决定生物进化的方向 | |
D. | 生物进化的基本单位是种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧 | |
B. | 胰腺细胞中,内质网和高尔基体发达,利于酶的合成分泌 | |
C. | 皮肤细胞中,中心体数量明显增加,利于细胞分裂 | |
D. | 线粒体体积较小且内膜面积大,利于在细胞中移动和代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①沉淀物、②沉淀物 | B. | ①上清液、②上清液 | C. | ①上清液、②沉淀物 | D. | ①沉淀物、②上清液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 | |
B. | 可以用灭活的病毒诱导两种原生质体融合 | |
C. | 驱蚊草培育过程需要利用植物组织培养技术将融合细胞培育成幼苗 | |
D. | 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{16}$ | B. | $\frac{6}{16}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{2}{16}$ |
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