让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出A性状的为13粒,表现为a性状的为17粒。对此正确的解释是
A.减数分裂不正常
B.获得的种子太少
C.部分Aa的种子表现出A的性状
D.这一比例不符合基因的分离规律
科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省吉林市十二中高一3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出显性性状的有13粒,表现为隐性性状的有17粒。对此正确的解释是( )
A.减数分裂不正常 | B.获得的种子太少 |
C.部分Aa的种子表现出显性的性状 | D.这一比例不符合基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东省临沂市高二9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出A性状的有13粒,表现为a性状的有17粒。对此正确的解释是( )
A.减数分裂不正常 B.获得的种子太少
C.部分Aa的种子表现出A的性状 D.这一比例不符合基因的分离定律
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科目:高中生物 来源:2015届吉林省吉林市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出显性性状的有13粒,表现为隐性性状的有17粒。对此正确的解释是( )
A.减数分裂不正常 B.获得的种子太少
C.部分Aa的种子表现出显性的性状 D.这一比例不符合基因的分离定律
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出A性状的有13粒,表现为a性状的有17粒。对此正确的解释是( )
A.减数分裂不正常
B.获得的种子太少
C.部分Aa的种子表现出A的性状
D.这一比例不符合基因的分离定律
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