精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.在基因表达载体构建中,下列说法不正确的是(  )
①终止子的作用是使转录在相应的地方停止
②有了启动子,才能驱动基因转录
③一个基因表达载体的组成,只包括目的基因、启动子、终止子
④所有基因表达载体中的标记基因都是完全相同的.
A.②③B.①④C.①②D.③④

分析 基因表达载体的构建的目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因;启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束.由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分,以及目的基因导入受体细胞的方法不同,因此基因表达载体的构建是不完全相同的.

解答 解:①终止子的作用是使转录在相应的地方停止,①正确;
②有了启动子,才能驱动基因开始转录,②正确;
③一个基因表达载体的组成,包括目的基因、启动子、终止子和标记基因,③错误;
④不同的基因表达载体中的标记基因一般是不同的,④错误.
综上所述,③④错误.
故选:D.

点评 本题考查基因表达载体构建的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解题的关键是掌握相关知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是(  )
A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

切除某动物的垂体后,血液中的

A.生长激素减少,甲状腺激素也减少

B.生长激素减少,甲状腺激素 增多

C.生长激素增多,甲状腺激素也增多

D.生长激素增多,甲状腺激素减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.回答如下与环境污染有关的问题.
(1)环境某些物质,沿着食物链(网)传递进入动物体内,导致某些河流中所有的雄性鱼类都被雌化,即通直接影响(种群的)性别比例,进而间接影响(种群的)出生率,最终导致其种群数量的急剧减少.甚至连南极的企鹅也不能幸免,这也体现了物质循环具有全球性特点.
(2)多环芳烃、芳香胺等都是强的致癌物,他们的代谢产物可使原癌基因与抑癌基因发生突变,导致细胞的癌变.对肿瘤细胞的攻击主要依赖细胞免疫,如图1所示为该免疫的部分过程,1~4表示过程.细胞A的来源于T淋巴细胞和记忆细胞增殖分化.

(3)利用湿地来净化水体、减轻或消除水体污染的示意图2如下所示,请回答问题
①该湿地中所有生物构成生物群落.在净化过程中,湿地植物所起的作用是吸收(矿质或无机盐)营养,降低水体的富营养化程度.
②该截污湿地植物一般宜选用本地物种,以保证当地生态系统的安全性,这主要是遵循了生态工程学协调与平衡原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列各组中属于相对性状的是(  )
A.棉纤维的长和粗B.玉米的黄粒和圆粒
C.兔的长毛和短毛D.马的白毛和褐毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,据图回答下列问题:

(1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,体现了植物细胞的全能性,此过程中秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体形成(从而引起细胞内染色体数目加倍).
(2)欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择蛋白酶抑制剂基因作为目的基因,要鉴定草莓的抗虫性,从个体水平上可采用抗虫接种实验.
(3)Ⅱ过程常规方法是采用杂交育种,从生殖方式上分析,Ⅱ过程属于有性生殖生殖;从细胞分裂方式上分析,Ⅱ过程中进行了减数分裂和有丝分裂分裂;Ⅱ过程还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的单倍体,再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有纤维素酶和果胶酶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.噬菌体侵染细菌实验证实DNA是遗传物质.该实验成功的关键在于证明了噬菌体(  )
A.侵染细菌后会裂解宿主细胞B.只有DNA进入大肠杆菌细胞中
C.DNA可用32P同位素标记D.噬菌体的DNA能在宿主细胞中合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某生物的三对等位基因(A、a,B、b和C、c)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素.假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.基因型为AaBbCc的两亲本杂交,出现黑色子代的概率为$\frac{27}{64}$
B.基因型为AaBbCc的两亲本杂交,出现黑色子代的概率为$\frac{9}{64}$
C.基因型为AaBbCc的个体测交,出现黑色子代的概率为$\frac{27}{64}$
D.基因型为AaBbCc的个体测交,出现黑色子代的概率为$\frac{9}{64}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列哪项不是沃森和克里克构建过的模型(  )
A.碱基在外侧的双螺旋结构模型B.同种碱基配对的三螺旋结构模型
C.碱基在外侧的三螺旋结构模型D.碱基互补配对的双螺旋结构模型

查看答案和解析>>

同步练习册答案