【题目】关于生物进化的描述,正确的是
A.种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的基本单位
B.种群的基因库会随个体的死亡而逐渐变小直至消失
C.生殖隔离是物种形成的必要条件,是生物进化的实质
D.可遗传的变异为进化提供原材料,但不决定进化的方向
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【题目】下列最可能用于同一生物的一组名词是 ( )
①初级消费者,第二营养级
②次级消费者,自养型生物
③分解者,腐生生物
④消费者,自养生物
⑤草食动物,异养生物
⑥自养生物,第一营养级
⑦自养生物,初级消费者
A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示血糖调节的部份过程与胰岛素作用机理。请回答:
(l)由图可知,血糖平衡的调节方式是____调节。
(2)研究发现,机体血糖的相对稳定主要通过胰岛素和胰高血糖素的____来共同维持。胰岛素作用的膜受体具有酶活性,称作受体酪氨酸激酶。如果人体组织细胞膜缺乏受体酪氨酸激酶,则血糖水平过高,其原因是胰岛素不能与膜上的受体结合,导致组织细胞________。
(3)在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,这种调节方式叫做________ 。
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【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A. 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
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【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】
毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质山羊的简单流程如下图所示:
(1)在①过程中构建的KIFⅡ基因表达载体时,最常用的运载工具是__________;构建成功的基因表达载体上,目的基因应插入__________和__________之间,以便成功表达。
(2)从基因文库中获得的KIFⅡ基因可用______技术进行扩增,其原理是______________。
(3)通过②过程形成的成纤维细胞在培养过程中,将其置于含95%空气加__________的混合气体培养箱中培养,培养中加入__________达到无菌环境。
(4)通过④过程获得的卵(母)细胞,在与成纤维细胞形成重组细胞前,应先通过显微操作去掉__________。
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【题目】某小组为研究不同浓度纳米银溶液对某单细胞绿藻的不良影Ⅱ向,进行了如下实验:将该单细胞绿藻置于空间充裕、原料充足且其他条件适宜的条件下培养,一段时间后测算有关数据,结果如下图所示,请据图回答:
(1)实验中,通过测算培养液r溶解氧含量的相对变化反映其净光合作用与呼吸作用抑制率,已知净光合作用抑制率=(对照组溶解氧增加量-实验组溶解氧增加量)/对照组溶解氧增加量×100%,则呼吸作用抑制率=________。要对培养过程中的单细胞绿藻进行计数,可采用_____的方法。
(2)实验中若持续培养,对照组巾该单细胞绿藻的种群数量每8h增加一倍。若其有丝分裂细胞周期的时长与有机物积累速率呈反比,且纳米银对其净光合作用抑制效果在培养过程中不变。若初始数量为l×103个,于上图中M点条件下培养48h,在右图中画出其种群的增长曲线_____。
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【题目】某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个—SH,在肽链形成空间结构(如下图)时,生成4个二硫键(—S—S—),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为( )
A. 13278 B. 13286 C. 13294 D. 15500
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【题目】当人所处的坏境温度从25℃降至5 ℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为
A.减少、减少、增加、不变
B.增加、增加、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变
D.增加、增加、减少、降低
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【题目】下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是
A. 精子进入输卵管腔 B. 胰岛素被注射到皮下组织中
C. 牛奶被饮入胃中 D. 氧进入血液中的红细胞里
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