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    （名校联考）下图为细胞膜的结构模式图，假如该细胞为人体肌细胞，则表示C02通过的方式是图中的

        A．a    B．b    C．c D．d

    C


    解析:

    c()：通过细胞膜的方式是自由扩散，可从人的组织细胞(如肌细胞)向组织液(细胞外)扩散，不需要能量和载体。图中a、d代表的是主动运输 b可代表O2的扩散(从细胞外向细胞内)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （名校联考）下图为胰腺细胞的亚显微结构示意图，根据图示判断，下列说法不正确的是

    A随着细胞的生长，与①的合成有关的场所主要是③、④

    B.如果用。H一尿嘧啶处理细胞一段时间，则只有④和⑤会具有放射性标记

    C如果该细胞发生癌变，①会发生变化，④的数量将会显著增多

    D该细胞与胰岛B细胞的主要区别不在于结构，而是它们遗传信息的执行情况不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09湖南示范性高中联考）（8分）下图为人体神经元细胞模式图，请据图回答下列问题：

     
     

     

     

     

     

     

     


    （1）人体行为中的               能明显影响结构F的数量，所以孩子生活在有益刺激丰富的环境中，结构F的数量将增加，从而有利于智力开发。

    （2）生命在于运动。B的形成与哪一种细胞器密切相关___________________?  B→C过程体现了细胞质____________的特性，C→D过程体现了细胞膜的_________特性。

    （3）生命是一个信息交换器。神经细胞因具较多     _____ ，使其细胞相对表面积大，使其与          功能相适应。在典型的反射弧中，若图中E为神经细胞，内环境中的D发挥作用后很快被酶分解，否则会使E发生               效应。通常D只能由神经细胞合成，而肌肉细胞不能合成，其根本原因是            。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09上海十四校联考）下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是                                    

                                    A和b分别代表不同物质分子或离子

       

        A．a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的功能特性

        B．免疫抑制药物可作用于③而使器官移植的成功率明显提高

        C．由②③结构可知细胞膜是单层膜

        D．若I侧为组织液，那么II侧是细胞液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07苏、锡、常、镇四市联考）下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是

    A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同

    B．免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高

    C．a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透过性

    D．如图示为肝细胞膜，则a可代表尿素，b可代表葡萄糖

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